小学五年级数学 找规律.docVIP

PAGE PAGE 5 东方龙学校专用教程 外国语学校考前辅导 第三讲 找规律 填“幻方”是找规律专题中的一类题目，是同学们比较熟悉的一种数学游戏，由幻方演变出来的数阵问题，也是一类比较常见的填数问题。这里，和同学们讨论一些数阵的填法。 方法探索 问题1：把5、6、7、8、9五个数分别填入下图的五个方格里，如图a使横行三个数的和与竖行三个数的和都是21。 问题2：将1——10这十个数填入下图小圆中，使每个大圆上六个数的 和是30。 问题3：将1——6这六个数分别填入下图的圆中，使每条直线上三个 圆内数的和相等、且最大。 问题4：将1——7分别填入下图的7个○内，使每条线段上三个○内 数的和相等。 　　 回顾反思： 解答数阵问题通常用两种方法：一是待定数法，二是试验法。 待定数法就是先用字母（或符号）表示满足条件的数，通过分析、计算来确定这些字母（或符号）应具备的条件，为解答数阵问题提供方向。 试验法就是根据题中所给条件选准突破口，确定填数的可能范围。把分析推理和试验法结合起来，再由填数的可能情况，确定应填的数。 巩固练习 5. 把1——10各数填入“六一”的10个空格里，使在同一直线上的 各数的和都是12。 把1——8八个数分别填入下图的○内，使每个大圆上五个○内数的 和相等。 将1——6六个数分别填入下图的○内，使每边上的三个○内数的和 相等。 8. 将1——9填入下图的○中，使横、竖行五个数相加的和都等于25。 拓展延伸 如下图(a)四个小三角形的顶点处有六个圆圈。如果在这些圆圈中分 别填上六个质数，它们的和是20，而且每个小三角形三个顶点上的 数的和相等。问这六个质数的积是多少？ 成就测试题 姓名： 成绩： 1、把1——9各数填入“七一”的9个空格里，使在同一直线上的各数的和都是13。 2、将1——8八个数分别填入下图的○内，使每条安上三个数的和相等。