原创新课堂九年级化学下册第十单元酸和碱课题1常见的酸和碱第2课时酸的化学性质习题名师课件新版新人教版.pptVIP

第十单元　酸和碱　　　 课题1　常见的酸和碱　　 第2课时　酸的化学性质　　 知识点?：酸与指示剂作用 1．填空： 加入紫色石蕊溶液 加入无色酚酞溶液 稀盐酸 稀硫酸 变红 不变色 变红 不变色 2．小红学习酸碱指示剂与常见酸、碱溶液作用后，归纳总结出如图所示的关系。图中A、B、C、D是两圆相交的部分，分别表示指示剂与酸、碱溶液作用时所显示出的颜色，其中颜色不正确的是( ) A．紫色　　　　　　　　　　　 B．蓝色 C．红色 D．无色 A 知识点?：酸与活泼金属反应 3．盐酸、稀硫酸与活泼金属发生____反应，生成____和____。 4．泉州是白蚂蚁灾害的高发地区，白蚂蚁会蛀蚀木头，它分泌的蚁酸是一种酸，能腐蚀很多建筑材料。下列建筑材料最不容易被白蚂蚁腐蚀的是( ) A．钢筋　　　　　B．铜制品　　　　C．大理石　　　　D．铝合金 置换 盐 H2 B 知识点?：酸与金属氧化物反应 5．根据教材探究实验，完成下列填表。 结论：酸与金属氧化物的反应，生成____和____。 盐 水 6．(2015·朝阳)“白醋”是食用醋之一，它是醋酸的稀溶液，小强准备在家中用实验的方法验证“白醋”具有酸的性质。请你猜测：他选择的下列家庭常见物质中，不能跟“白醋”发生反应的是( ) A．木材　　　　B．大理石粉末　　C．铁红(氧化铁)　　D．铁钉 7．(2015·遵义)酸溶液中都含有大量H＋，因此不同酸表现出一些共同性质，下列关于盐酸性质的描述中，不属于酸的共同性质的是( ) A．能使紫色石蕊试液变为红色 B．能与氧化铁生成棕黄色溶液 C．具有挥发性 D．能与锌反应生成氢气 A C 8．(2016·长沙)下列关于酸的说法错误的是( ) A．浓硫酸具有吸水性，浓盐酸具有挥发性 B．稀盐酸和稀硫酸都可用于金属除锈 C．稀盐酸能够使紫色石蕊溶液和无色酚酞溶液都变红色 D．稀硫酸能够与活泼金属反应制取氢气 C B C 11．(2015·巴中)下列物质的变化中，只有加酸才能一步实现的是( ) A．CaCO3―→CO2　　　　 B．Zn―→ZnSO4 C．CuO―→CuCl2 D．Fe―→FeCl2 12．某兴趣小组的同学将一块不纯的铁片5.6 g投入到足量的稀盐酸中，充分反应后生成了0.2 g气体，则该铁片中混有的杂质一定不可能是( ) A．铝和锌 B．镁和锌 C．镁和铜 D．锌和铜 C D 13．(2016·杭州)图为铜片A的系列变化，据图回答问题： (1)若方法1中的X物质为常见气体，且发生置换反应，则X是____(填化学式)； (2)写出方法2的化学方程式 ； (3)铜片A、铜片B、铜片C的质量分别为mA、mB、mC，其中方法1和方法2均完全反应，则mA、mB、mC的大小关系为 。 H2 CuO＋H2SO4===CuSO4＋H2O mA＝mB＞mC 14．(2015·重庆)初中化学实验中，铁钉多次亮相。下图展示了光亮铁钉的一系列变化。 (1)①中发生反应的化学方程式可以是 ； (2)②中，铁钉主要与空气中的 发生反应； (3)③中除去铁锈的化学方程式为 ； (4)如果用a、b、c分别代表光亮的铁钉、锈蚀铁钉、无锈铁钉，则它们的质量由大到小的顺序为 (用字母表示)。 Fe＋CuSO4===Cu＋FeSO4 氧气和水蒸气 Fe2O3＋6HCl===2FeCl3＋3H2O b＞a＞c 15．某课外活动小组的同学在整理化学药品柜时，发现一瓶标签受损的无色液体，如图所示。老师告诉大家，该瓶液体是下列5种液体中的某一种：稀H2SO4、H2O、NaNO3溶液、NaOH溶液、CuSO4溶液。 (1)根据以上信息判断，该无色液体一定不是 和____； (2)为确定该液体的成分，同学们设计了下列实验方案，请你一起参与同学们的探究活动； 实验操作 实验现象 实验结论 ①取该液体适量于试管中，向其中滴加无色酚酞溶液 溶液颜色无变化 该液体不是 溶液 ②另取该液体适量于试管中，向其中加入锌粒 该液体是稀H2