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人教版小学二年级音乐上册教学计划 人教版小学二年级音乐上册教学计划 信阳镇第七小学 高洪秀 一、学生基本情况分析 二年级的学生年龄相对较小，性格活泼、开朗，对未知的事物充满了好奇，有较强的求知欲望，对音乐知识有初步的了解和认识，模仿能力较强，想象力丰富，但在创造能力以及对音高的把握上还需要提高和加强。 二、?教学目的及要求 1.以审美为中心，用音乐的美感来感染学生，使学生逐步形成健康的音乐审美观念、高尚的道德情操和必要的音乐审美能力。 2.以音乐文化为主线，把单纯的音乐拓宽为音乐文化 素质教育的需要，让音乐置身于文化背景之中。 3.加强实践与创造，在音乐课的实践过程中，还应该鼓励学生积极参加探究与创造，培养学生的 形象思维和创造思维能力。 4.加强综合渗透，加强音乐学科中不同教学领域的相互融合，加强音乐艺术与生活艺术之间的相互联系，加强音乐与艺术之外的其他 学科的联系。 5.把激发学生学习音乐的兴趣贯穿于始终，让学生在实践中体验，在想象中去创造，促进 思维，发展智力。 三、?教材的分析 1.培养学生对音的感知能力，能分辨音的高低、长短 2.能感受并描述音乐中力度、速度的变化 3.能用线条、点表示自己听到的音乐 （1）认识了解打击乐器（ 三角铁、双响筒、木鱼等）的基本演奏方法及音响效果，能选择使用乐器为歌曲伴