2020年浙江中考科学总复习课件：讲义设计 第三篇 文字表述专项提升　物理.pptVIP

文字表述专项提升　物理 第三篇 物质科学（物理部分） 【命题点】内能的转化、能的转化过程中温度的变化、汽化与液化、应用科学原理解释现象的表达能力。 【解题技巧】知识原理表达准确，现象与原理结合合乎逻辑关系。 【参考答案】 在实验中，塞子被冲开，是向瓶内打气，压强增大，气体对其做功的结果；物体对外做功，物体的内能会减少；“白雾”形成的原因：瓶塞跳起时，瓶内气体对瓶塞做功，将瓶内气体的内能转化为瓶塞的机械能，导致瓶内气体的内能减小，温度降低，瓶口附近的水蒸气遇冷液化形成小水珠，即“白雾”。打气时压缩气筒内的气体，对气体做功，气体内能增加，由于热传递，气筒外壁发烫。 例：将空矿泉水瓶慢慢压入水中，发现越来越费力。说明物体所受浮力的大小与其浸入液体中的体积有关。 (1)________________________________________________________________。 (2)________________________________________________________________。 (3)________________________________________________________________。 【命题点】本题具有开放性，可从力学角度进行解题，如力的作用效果、压力与压强等知识点出发，也可从光学角度解题，或其他合适的知识角度进行解题。 【解题技巧】每个实验必须结合初中科学物理所学的知识点，而且需要体现操 作、现象和结论三个方面的文字，必须完整，不能出现科学性错误。 【参考答案】 (1)用力挤压矿泉水瓶，矿泉水瓶被压扁。说明力可以改变物体的形状。(2)在矿泉水瓶中装入一定质量的细沙，从不同高度自由下落，发现矿泉水瓶被举得越高，在沙滩上留下的痕迹越深。说明重力势能的大小与物体被举高的高度有关。(3)在矿泉水瓶中装入不同质量的细沙，从相同高度自由下落，发现所装细沙的质量越大，矿泉水瓶在沙滩上留下的痕迹越深。说明重力势能的大小与物体的质量有关。(4)在矿泉水瓶中装满细沙，分别让矿泉水瓶正立和倒立在松软的沙滩上，发现矿泉水瓶倒立时在沙滩上留下的痕迹更深。说明压力的作用效果与受力面积的大小有关。 (5)在矿泉水瓶中装入质量不同的细沙，让矿泉水瓶正立在松软的沙滩上，发现装的细沙越多，矿泉水瓶在沙滩上留下的痕迹越深。说明压力的作用效果与压力大小有关。(6)在矿泉水瓶中装满水，让瓶身对着阳光，发现在地面上形成一个光斑(或一条亮线)。说明装满水的矿泉水瓶像凸透镜一样能使光会聚。(7)透过装满水的矿泉水瓶观察细小的物体，发现物体被放大。说明装满水的矿泉水瓶像凸透镜一样可以放大物体的像。(8)将热水装入矿泉水瓶，然后倒出来，拧紧瓶盖，一会儿后发现空矿泉水瓶变扁了。说明大气压强的存在。(9)在矿泉水瓶侧壁上扎几个小孔并灌满水，发现有水从孔中喷出。说明水对瓶子侧壁有压强。(10)在矿泉水瓶上扎几个小孔并灌满水，发现越靠下的小孔喷出的水喷射距离越远。说明水的深度越大压强越大。(任选3个即可) 【命题点】利用阿基米德原理测量物体的密度，考查对浮力相关原理的理解与应用和设计实验的创新能力。 【解题技巧】实验步骤的表达规范完整，合理利用科学原理。 【参考答案】 (1)步骤： a．在量筒中倒入适量水，读出体积为V1； b．将橡皮泥做成船状，让其浮在量筒的水面上静止，读出水的体积为V2； c．将橡皮泥做成实心，放入量筒水中浸没，读出橡皮泥和水的总体积为V3。 (1)请分析说明汽车在AB段和BC段运动时牵引力的大小关系。 (2)请用已知量求汽车沿BC段运动时所受的阻力的表达式。 【命题点】对运动和力相关原理的综合分析应用、根据模型与科学原理进行逻辑推理。 【解题技巧】紧密结合科学原理进行合理的推理，推理依据科学，推理过程严密。 1．[2019·温州模拟]小雨在做实验时常常用到尖嘴钳。 (1)钳子的柄上套有带花纹的塑料套，至少有两个作用，请写出它的两个作用。 (2)在用钳子剪导线时，我们通常将导线夹在钳子的刀口部位，并且要尽可能贴近转轴。请你写出这里利用的两点物理知识。 【答案】 (1)①塑料套是绝缘体，防止触电；②塑料套带有花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力(合理即可)。 (2)①在阻力和动力臂一定时，阻力臂越短，动力越小，越省力；②通过减小受力面积来增大压强。 2．[绍兴义乌中考]排球充气后，让排球从手上自由落下，排球每次弹回的高度都低于落下时的高度。 (1)解释整个过程中能量是否守恒。 图4 (2)排球从接触地面到形变最大的过程中，速度v与形变大小ΔV之间的大致关系如图，请说明该过程中，排球受力情况与机械能变化的关系。 【答案】 (1)排球下落和与地板的每次碰撞及排球上升过程中，能量始