季开学九年级化学上册《第七单元 燃料及其利用》课题1 燃烧和灭火（课堂导学+课后作业）名师课件 （新版）新人教版.pptVIP

* 随堂检测 （2）管口的小气球可以防止____________（填化学式）进入空气，从而使该实验绿色化． P2O5 * 课后作业 1. 人类已有几十万年的利用燃烧反应的历史，燃烧需要具备的条件是(　　) ①可燃物　②氧气或空气　③温度达到着火点 A．①② B．②③ C．①③ D．①②③ D 基础过关 * 课后作业 2．一场大火往往由一个烟头引起,故防火要从细节做起。烟头在火灾发生中的“罪状”是( 　)　　　　　　　 A.使可燃物达到燃烧的温度 B.提供可燃物 C.提供氧气 D.降低可燃物的着火点 A 基础过关 * 课后作业 3.下列灭火方法中，利用“降低温度到着火点以下”这一原理的是(　　) A．炒菜时油锅中的油不慎着火，可用锅盖盖灭 B．堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭 C．扑灭森林火灾时，将大火蔓延路线前的一片树木砍掉 D．熄灭酒精灯时，用灯帽盖灭 B 基础过关 * 课后作业 4. 下列图标中属于消防安全标志的是 （ ） A.①② B. ③④⑤ C. ①③⑤ D. ②④ C 基础过关 * 课后作业 5.（2018广西）在露营篝火晚会上，小东发现篝火的木柴堆积密集，火焰很小，于是将木柴架空，主要目的是（　　） A．方便添加木柴 B．升高木柴的着火点 C．增大氧气的浓度 D．增大木柴与空气的接触面积 D 基础过关 * 课后作业 6. 火灾会造成人员伤亡和财产的重大损失。应用化学知识能有效预防和控制火灾发生。下表中灭火实例和灭火原理解释不正确的是（ ） A 基础过关 * 课后作业 7.下列气体混合物,遇明火可能会发生爆炸的是　(　　) A.H2、CO2　　 B.CO、O2　　 C.H2、CO　　 D.CO、N2 B 基础过关 * 课后作业 8. 下列说法正确的是　(　　) A.燃烧是人类最早利用的化学反应之一 B.可燃物温度达到着火点即可燃烧 C.图书档案起火宜用水基型灭火器扑灭 D.不慎碰倒了酒精灯,酒精在桌面燃烧,用水来灭火 A 基础过关 * 课后作业 9. 探究燃烧条件的实验装置如右图所示。观察到实验现象如下：A．烧杯内水中的白磷不燃烧； B．铜片上的白磷燃烧，产生大量白烟； C．铜片上红磷不燃烧。 （1）由现象A和B得到燃烧的条件是 ； （2）由现象B和C得到燃烧的条件是 ； （3）实验中发生反应的化学方程式为 ； （4）实验中使用铜片，是利用了铜的 性。 需要与氧气(或空气)接触 基础过关 温度需要达到着火点 导热 * 课后作业 10. 下列说法一定正确的是 （ ） A．燃烧必然引起爆炸 B．缓慢氧化必定引起自燃 C．所有的氧化反应都是燃烧 D．爆炸有可能是物理变化 能力提升 D * 课后作业 11．物质在空气中燃烧、爆炸、自燃、缓慢氧化，四者的共同点是 （ ） ①都产生热量 ②都发光 ③都是氧化反应 ④都要点燃 A．①② B．①③ C．③④ D．①②③④ 能力提升 B * 课后作业 12. 通常情况下，燃烧需要三个条件，下图所示的实验中，能证明可燃物燃烧与温度有关的是 （ ） A．③④ B．②③ C．②④ D．①② 能力提升 C * 课后作业 15.（2018广东）请参与下列探究实验： 能力提升 能燃烧 不能燃烧 * 课后作业 能力提升 先于 二氧化碳气体受热膨胀上升，聚集在上方 * 课后作业 【拓展】堆积的面粉不容易点燃，即使少量点燃也只是小火燃烧；如果把面粉撒向空中遇火星可能