《高中语文基础题训练》-精选课件(公开).pptVIP

基础训练1; 　　　1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　) 　　　A．称职/称颂　解差/解元　劲拔/遒劲　困难/排忧解难 　　　B．创伤/怆然　熟稔/谂知　畜养/蓄养　粘连/拈花惹草 　　　C．殷实/殷红　投奔/奔流　给养/给以　强令/强人所难 　　　D．狭隘/自缢　囹圄/蹂躏　愠怒/蕴藉　沼泽/天理昭然;1．下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(　　) 　　　A．称职/称颂chèn/chēng　解差/解元jiè）　劲拔/遒劲 jìnɡ　困难/排忧解难nan/nàn 　　　B．创伤/怆然chuāng/chuàng　熟稔/谂知rěn/shěn　畜养/蓄养xù　粘连/拈花惹草zhān/niān 　　　C．殷实/殷红yīn/yān　投奔/奔流bèn/bēn　给养/给以jǐ/gěi　强令/强人所难qiáng/qiǎng 　　　D．狭隘/自缢aì/yì　囹圄/蹂躏líng/lìn　 愠怒/蕴藉yùn　沼泽/天理昭然zhǎo/zhāo ;2．下列各句中加点的成语使用恰当的一句是：? A．某市原副市长许运鸿家教不严，其妻儿收受贿赂80多万元。有人认为，许运鸿虽有不可推卸的责任，但因为他事先不知，所以罪不容诛。 B．在很短的时间内，张明老师就发表了几篇颇有影响的论文，令人侧目而视。? C．法国大昆虫家法布尔，把科学和文学巧妙地结合起来，用富有诗意的笔触给人们描绘了一个绚丽多姿、光怪陆离的昆虫世界。? D．五一期间，通往中华恐龙园的新区大道上人流如潮，接踵而至，形成一道假日旅?游的亮丽风景线。?;2．选C。A“罪不容诛”意义用反。B“侧目而视”是指斜着眼睛看人，不敢正视，形容敬畏的神态，用在B句中显然不当，应改成“刮目相看”。C“光怪陆离”形容奇形怪状、五颜六色，它符合C句的语言环境。D“接踵而至”指一个接一个地到来，用在这里不合语境。?;3下列各句中，没有语病的一项是 A．?青年作家残雪认为鲁迅的作品实现了一种“突破”，而《故事新编》?中的《铸剑》则使这种创造达到了登峰造极。? B．?网络运用的自如开放，使得网络小说在语言，风格和结构等方面明显有别于传统小说，因此，网络小说越来越多引起了年轻一代的兴趣与共鸣。 ?C．?现在的医学理论着实让人震惊：不仅可以给患不治之症的人移植胎儿细胞，不久的将来，胚胎移植还能创造奇迹——医治帕金森综合症，中风，糖尿病等凝难病症。 ?D．?航空公司采用了先进的技术后，飞机的油耗不仅大减少了，而且飞行速度也有所提高。;3、答：C?? A．?宾语残缺，应在句末加“的境界”，另外，“登峰造极”含有“达到”之意，与前面 的“达到”有重复之嫌；?B．?修饰语“越来越多”与中心词“引起”不搭配。?D．“不仅”应置入“油耗”之前，再删去“的”?;4．衔接最恰当的一组是 同父亲的关系则完全不同。____。___。___。___：___。父亲是教育孩子，向孩子指出通往世界之路的人。 ①而父亲不体现任何一种自然渊源 ②即代表思想的世界，人所创造的法律、秩序和纪律等事物的世界 ③父亲虽然不代表自然世界，却代表人类生存的另一个极端 ④母亲是我们的故乡，是大自然、大地和海洋 ⑤在最初几年内孩子同父亲几乎没有什么联系，在这个阶段父亲的作用几乎无法同母亲相比 A．①③②⑤④ B．④⑤③②① C．④①⑤③② D．①⑤④③②;4、C(整段文字都在谈父亲教育的职责，先用母亲的比喻加以区分，然后依次写父亲教育的内涵，冒号连缀③②，②是对③的解说); 雨后池上/刘攽[bān] 一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。 东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。 （1）简析这首诗是怎样表现雨后池塘水面的平静的。 （2）试从静与动的角度对这首诗进行赏析。;;;阅读下面的诗，按要求作答。（8分） 骤雨 【宋】华岳 牛尾乌云泼浓墨，牛头风雨翩车轴。 怒涛顷刻卷沙滩，十万军声吼鸣瀑。 牧童家住溪西曲，侵早骑牛牧西北。 慌忙冒雨急渡溪，雨势骤晴山又绿。 ???????????????????????????????????? ——据文渊阁《四库全书》 （1）第三、四句“卷”“吼”两个词有什么表达效果？请结合诗句简析。（2分） （2）请结合全诗赏析“雨势骤晴山又绿”一句。（3分） （3）有人说，本诗第五、六句可以放在开头，你认为好还是不好，为什么？（3分）;;【参考答案】（1）“卷”从视觉角度，写出了骤雨袭来时的迅猛态势。“吼”从听觉角度，写出骤雨声势之大。（ 2）“骤晴”写雨来得急、去得快，暗扣诗题。“山又绿”写出了雨后景色变化，隐含牧童雨停而轻松的心情。 （3）不好。开篇写暴雨骤至，先声夺