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分组进行“标志重捕”法的模拟探究实验 ，思考影响结果的因素，即注意事项。 作业： 完成课后作业题和练习册相关练习 学习目标 1、了解种群密度的调查方法 2、“标志重捕”法的原理、注意事项 其中今天咱们主要讲是标志重捕法。 种群密度的调查方法 种群密度的调查方法 样方法 标志重捕法等 种群密度的一种调查方法 ——标志重捕法 以限定范围内的全部丹顶鹤为调查对象，假设已知丹顶鹤数量为10000只，捕捉1000只进行标记，重新放回，再进行捕捉1000只，为带标记的理论上是多少只？ 答案：100只 标志重捕法是指在被调查种群的生存环境中，捕获一部分个体，将这些个体进行标记后再放回原来的环境，经过一段时间后进行重捕，根据重捕中标志个体占总捕获数的比例，来估计该种群的数量。 第一次捕捉的数量/M=第二次捕捉中带标记的数量/第二次捕捉的数量 实际应用中，往往是总数不知道，而其它三个量通过具体操作可以解决，设总数为M，推出公式： 标志重捕法的原理： 在对某种鼠的种群密度的调查中，第一次捕获并标志39只鼠，第二次捕获34只鼠，其中有标志鼠15只。设该种群数量为N，则N:39=34:15，N=39*34/15=88(只) 课本例题： 1、物种有活动能力 2、选择区域的随机性 2、适宜的标记 3、实验的次数 课堂总结 重点： 1、“标志重捕”法的基本理论和公式原理。 2、 “标志重捕”法的注意事项。
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