2014-2015学年江西省南昌市八一中学高三(上)8月月考数学试卷(理科).docxVIP

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2014-2015学年江西省南昌市八一中学高三(上)8月月考数学试卷(理科).docx

高中数学试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 高中数学试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 2014-2015学年江西省南昌市八一中学高三(上)8月月考数学试卷(理科) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共10小题,共50.0分) 1.已知集合A={x|x<a},B={x|x2-3x+2<0}且A∪(?RB)=R,则实数a的取值范围是(  ) A.a≤1????B.a<1????C.a≥2????D.a>2 【答案】 C 【解析】 解:由B={x|x2-3x+2<0}={x|1<x<2}, 所以?RB={x|x≤1或x≥2}, 又A={x|x<a},且A∪(?RB)=R, 所以a≥2. 故选C. 求解一元二次不等式化简集合B,求出B的补集,然后结合A∪(?RB)=R列式求解a的范围. 本题考查了交、并、补集的混合运算,考查了不等式的解法,关键是端点值的取舍,是基础题. 2.下列函数中,既是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递增的函数是(  ) A.y=log2(x+1)??????????B.y=|x|+1 C.y=-x2+1?????????????D.y=2-|x| 【答案】 B 【解析】 解:A.y=log2(x+1)是增函数,但在定义域上为非奇非偶函数,不满足条件, B.y=|x|+1是偶函数又在区间(0,+∞)上单调递增,满足条件. C.y=-x2+1,是偶函数,在区间(0,+∞)上单调递减,不满足条件, D.y=2-|x|是偶函数,在区间(0,+∞)上单调递减,不满足条件, 故选:B 根据函数奇偶性和单调性的性质分别进行判断即可得到结论. 本题主要考查函数奇偶性和单调性的判断,要求熟练掌握常见函数的奇偶性和单调性的性质. 3.下列各组函数是同一函数的是(  ) ①f(x)=?2x3与g(x)=x?2x;???? ②f(x)=x与g(x)=x2; ③f(x)=x0与g(x)=1x0;???????????? ④f(x)=x2-2x-1与g(t)=t2-2t-1. A.①②????B.①③????C.③④????D.①④ 【答案】 C 【解析】 解:①f(x)=?2x3=|x|?2x与y=x?2x的对应法则和值域不同,故不是同一函数. ②g(x)=x2=|x|与f(x)=x的对应法则和值域不同,故不是同一函数. ③f(x)=x0与g(x)=1x0都可化为y=1且定义域是{x|x≠0},故是同一函数. ④f(x)=x2-2x-1与 4.命题“?x∈R,使x2+ax-4a<0为假命题”是“-16≤a≤0”的(  ) A.充分不必要条件?????????B.必要不充分条件 C.充要条件????????????D.既不充分又不必要条件 【答案】 C 【解析】 解:∵命题“?x∈R,使x2+ax-4a<0为假命题”, ∴命题“?x∈R,使x2+ax-4a≥0为真命题”, ∴△=a2+16a≤0, ∴-16≤a≤0, 即命题“?x∈R,使x2+ax-4a<0为假命题”?“-16≤a≤0”; ∵-16≤a≤0, ∴△=a2+16a≤0, ∴命题“?x∈R,使x2+ax-4a≥0为真命题”, ∴命题“?x∈R,使x2+ax-4a<0为假命题”, 即命题“?x∈R,使x2+ax-4a<0为假命题”?“-16≤a≤0”. 故命题“?x∈R,使x2+ax-4a<0为假命题”是“-16≤a≤0”的充要条件. 故选C. 命题“?x∈R,使x2+ax-4a<0为假命题”,等价于命题“?x∈R,使x2+ax-4a≥0为真命题”,故△=a2+16a≤0,由此得到-16≤a≤0;由-16≤a≤0,知△=a2+16a≤0,故命题“?x∈R,使x2+ax-4a≥0为真命题”,所以命题“?x∈R,使x2+ax-4a<0为假命题”.由此得到命题“?x∈R,使x2+ax-4a<0为假命题”是“-16≤a≤0”的充要条件. 本题考查必要条件、充分条件、充要条件的判断和应用,是基础题.解题时要认真审题,仔细解答. 5.已知函数f(x)=Acos(ωx+φ)的图象如图所示,f(π2)=-23,则f(0)=(  ) A.-23?B.-12?C.23?D.12 【答案】 C 【解析】 解:由题意可知,此函数的周期T=2(1112π-712π)=2π3, 故2πω=2π3,∴ω=3,f(x)=Acos(3x+φ). f(π2)=Acos(3π2+φ)=Asinφ=-23. 又由题图

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