2014-2015学年吉林省吉林一中高三(下)3月段考数学试卷(理科).docxVIP

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2014-2015学年吉林省吉林一中高三(下)3月段考数学试卷(理科).docx

高中数学试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 1 1页 高中数学试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 2014-2015学年吉林省吉林一中高三(下)3月段考数学试卷(理科) 学校:___________姓名:___________班级:___________考号:___________ 一、选择题(本大题共12小题,共60.0分) 1.已知全集为R,集合A={x|(12)x≤1},B={x|x2-6x+8≤0},则A∩(?RB)=(  ) A.{x|x≤0}????????????B.{x|2≤x≤4} C.{x|0≤x<2或x>4}????????D.{x|0<x≤2或x≥4} 【答案】 C 【解析】 解:∵(12)x≤1=(12)0, ∴x≥0, ∴A={x|x≥0}; 又x2-6x+8≤0?(x-2)(x-4)≤0, ∴2≤x≤4. ∴B={x|2≤x≤4}, ∴?RB={x|x<2或x>4}, ∴A∩?RB={x|0≤x<2或x>4}, 2.设i是虚数单位,复数1+ai2?i为纯虚数,则实数a为(  ) A.2??????B.-2?????C.?12?????D.12 【答案】 A 【解析】 解:复数1+ai2?i=(1+ai)(2+i)(2?i)(2+i)=2?a+2ai+i5,它是纯虚数,所以a=2, 故选A 3.执行如图所示的程序框图,如果输入的t∈[-2,2],则输出的S属于(  ) A.[-6,-2]??B.[-5,-1]??C.[-4,5]???D.[-3,6] 【答案】 D 【解析】 解:若0≤t≤2,则不满足条件输出S=t-3∈[-3,-1], 若-2≤t<0,则满足条件,此时t=2t2+1∈(1,9],此时不满足条件,输出S=t-3∈(-2,6], 综上:S=t-3∈[-3,6], 故选:D 根据程序框图,结合条件,利用函数的性质即可得到结论. 本题主要考查程序框图的识别和判断,利用函数的取值范围是解决本题的关键,比较基础. 4.如图为某个几何体的三视图,则该几何体的侧面积为(  ) A.16+4π???B.12+4π???C.16+8π???D.12+8π 【答案】 A 【解析】 解:∵圆柱的半径r=2,高h=2, ∴半圆柱的侧面积=2π×2=4π;由图中的数据可得:三棱柱的底面的最长边=32+42=5,三棱柱中不与半圆柱的轴截面重合的两个侧面的面积=3×2+5×2=16. 故答案为A. 由三视图得到该几何体是由半圆柱与一个三棱柱组成的一个组合体,根据图中的数据及相应的计算公式可得其侧面积. 5.若关于x、y的不等式组x?y+1≤0x+y+1≥0ax?y≥0表示的平面区域为一个三角形及其内部,则a的取值范围是(  ) A.(-∞,-1)?B.(-1,0)??C.(0,1)??D.(1,+∞) 【答案】 B 【解析】 解:画出不等式组x?y+1≤0x+y+1≥0ax?y≥0的可行域 要使可行域为三角形,需要直线y=ax的斜率a在-1与0之间,即-1<a<0, 则a的取值范围是(-1,0). 故选B. 根据题意,画出不等式组表示的平面区域,再结合图象,利用数形结合的方法得到a的范围. 6.曲线y=1x及直线y=x,y=2所围成的图形面积为(  ) A.3+ln2????B.3-ln2????C.32+ln2????D.32-ln2 【答案】 D 【解析】 解:∵曲线y=1x及和曲线y=x的交点为(1,1)与y=2的交点为(12,2) 直线y=x和y=2的交点为(2,2) ∴曲线与直线y=x,x=2所围成图形面积为 S=121(2-1x)dx+12(2-x)dx=(2x-lnx)|?121+(2x-12x2)|?12=32-ln2, 故选:D. 7.在矩形ABCD中,AB=8,BC=6,沿AC将矩形ABCD折成一个45°的二面角B-AC-D,则四面体ABCD的外接球的体积为(  ) A.375π4????B.100π????C.2502π3????D.500π3 【答案】 D 【解析】 解:由题意知,球心到四个顶点的距离相等, 所以球心在对角线AC上,且其半径为AC长度的一半, 则V球=43π×53=5003π. 8.设点A(-2,3),B(3,2),若直线ax+y+2=0与线段AB没有交点,则a的取值范围是(  ) A.(-∞,-52]∪[43,+∞)?B.(-43,52)?C.[-52,43]?D.(-∞,-43]∪[52,+∞) 【答案】 B 【解析】 解:直线ax+y+2=0恒过点M(0,-2),

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