第八课法律护我成长-公开课课件.pptVIP

第八课 法律护我成长 制做人：孟生金 请同学们阅读材料后思考并回答问题 2002年9月29日，时任国务院总理的朱镕基签署国务院363号令，公布了《互联网上网服务营业场所管理条例》。该《条例》自2002年11月15日起实施。该《条例》第30条明确规定：互联网上网服务营业场所经营单位违反本条例的规定，有接纳未成年人进入营业场所的行为的，未悬挂《网络文化经营许可证》或未成年人禁入标志的行为的，由文化行政部门给予警告，可以并处1500元以下的罚款，情节严重的，责令停业整顿，直至吊销《网络文化经营许可证》。同时，该〈条例〉第9条规定：中学、小学校园周围200米范围内和居民住宅楼内不得设立互联网上网服务营业场所。 2004年1月，中华人民共和国文化部在春节、寒假来临之际下发了2004年第2号文件，开展对网吧等互联网上网服务营业场所实施专项治理。该同志明确规定：网吧自设立以来两次接纳未成年人样网的，责令停业整顿，对累计3次接纳未成年人上网的，吊销《网络文化经营许可证》，对情节严重或在规定营业时间以外接纳未成年人的，一律吊销《网络文化经营许可证》。 1、为什么要对接纳未成年人的网吧进行处罚？ 2、为什么不得在中学、小学校园周围200米内设立互联网上网服务营业场所？ 一、特殊的保护 特殊的爱 第八课 法律护我成长 请同学们 阅读教材第103页上的相关内容，然后回答问题 1、什么是未成年人？ 2、为什么党和国家对未成年人进行特殊的保护？ 3、我国有哪些专门保护未成年人的法律？ 4、在未成年人保护法中，国家设置了哪些防线来保护我们未成年人的合法权益呢？ 首先让我们来一起学习（一）家庭保护和学校保护 资料分析：如此教育：儿子偷东西 老子就用铁链锁你 2004年8月23日，在广东珠海市某镇的一个小商铺门口，一个年仅13岁的小男孩因在外面偷盗被自己的父亲用铁链锁住，引来一大群人围观。瘦小的男孩低头坐在水泥地上，两只手臂被一条铁链子缠着，并加上两把铁锁。铁链的一头固定在水泥地上的一个铁环上。做父亲的说：“放开后他又会跑的，昨天我用铁链把双手反绑在椅子上，他竟然把铁链都弄断了。他偷了工厂的钱，厂里就要扣我的工资。” 据了解，孩子的父亲是广西人，30多岁，中学文化，到该镇打工后和妻子离婚。因为没钱供孩子上学，有没有人看孩子，所以上班就出次下策。“他总是一个人到处乱跑，最近偷了人家的东西，被送到了派出所，同承认偷了好几次。可我去问他，他却不承认。”孩子的父亲一。该孩子23日下午5时左右被锁，到晚上9时多大人下班时才获“解放” 请问：这位家长的做法对吗？为什么？ 归纳：1家庭要依法履行对未成年人抚养、监护的职责 下面我们看一个案例，并进行评析 案例：据报道，2004年5月14日下午，某初二（3）班的第三节课是英语自习，由于说话的同学很多，教室里乱轰轰的。下课后，班长将说话声音比较大的8名学生的名单报给班主任李老师。李老师立即来到教室，将8名同学一一叫起，随后开始体罚。李老师先用一根教鞭抽大一学生的大腿，由于用力过猛，教鞭被打断，于是他又换抬水用的木棒，左有揪住学生胳膊，右手抽大学生的大腿后侧。尽管学生不断求饶，但他一言不发，将8名学生各达几棒后才罢手。放学后，其中一个家长看到孩子腿上的伤痕，立即领孩子到学校找校长交涉。校长听说这一情况后很气愤，嘱咐家长马上带孩子到医院检查。该市教育行政部门对次极为重视，专门责令该镇对李老师行政记大过一次，且裁定其本学期师德考核为不及格。 归纳：2、学校要对未成年人进行教育，对他们的身心健康和合法权益实施保护 下面我们学习（二）社会保护和司法保护 请同学们认真观察教材第106页上的两幅图片，并讨论两个问题： 1、为什么不允许未成年人进入营业性舞厅等不适宜活动的场所？ 2、为什么要严禁向未成年人出售、出租或者以其他方式传播淫秽、暴力、恐怖等毒害未成年人的图书、报刊及音像制品？ 归纳：1、全社会要创造一种有利于未成年人健康成长的社会环境 陕西西安市人民检察院检察长高潮在一次新闻发布会上说，根据近几年来未成年人犯罪增多的特定，本着“教育、感化、挽救”和“教育为主、惩罚为辅”的原则，西安市已在部分县检察院实行对未成年人轻微犯罪不起诉，以推进未成年人犯罪检查制度的改革。 2001年6月，西安市区、县人民检察院开始对未成年人犯罪公诉制度进行改革。雁塔区人民检察院设置了未成年人案件办案组，捕诉合一，实行防一体化模式，由侦监科负责办理未成年人犯罪案件，户县人民检察院制定了《办理未成年人刑事案件操作规则》，以办案为切入点，发挥保护、教育功能，构建教育保护工作网络，加强对未成年人犯罪案件的工作力度，碑林区人民检察院结合具体案例，进行了未成年人轻微犯罪不起诉试点