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第四章第一节　视图 高州一中附属实验中学 　初三（8）班 第四章 视图与投影 §1、视图(第1课时) “三视图” “三视图” “三视图” 知多少 ※议一议 上述物体的形状分别可以看成圆柱、圆锥和球。它们的三种视图如下表所示： ※随堂练习: 1、找出图中每一物品所对应的主视图： 2、将两个圆盘、一个茶叶、一个皮球和一个蒙古包如图的方式摆放在一起，其主视图是（ ） 3、画出图中各物体的主视图、左视图和俯视图： 4、根据下列主视图和俯视图，找出对应的物体。 回味无穷 三视图 主视图——从正面看到的图 左视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图 画物体的三视图时,要符合如下原则: 位置：主视图 左视图 俯视图 大小：长对正,高平齐,宽相等. 挑战“自我”,提高画三视图的能力. 第四章 视图与投影 §1、视图(第2课时) 三视图 主视图——从正面看到的图 左视图——从左面看到的图 俯视图——从上面看到的图 画物体的三视图时,要符合如下原则: 位置：主视图 左视图 俯视图 大小：长对正,高平齐,宽相等. 挑战“自我”,提高画三视图的能力. 实物的三视图 “做一做” “做一做” ※随堂练习 1、已知某四棱柱的俯视图如图所示，尝试画出它的主视图和左视图。 下列是空心圆柱的圆柱的两种视图，哪个有错误？为什么？ 3、画出下列几何体的三视图： 4、画出下列几何体的三视图： 5、画出图中正六棱柱的三视图： 挑战“自我” 复习题(A组) 4.画出下列几何体的三种视图: 5.画出下列几何体的三种视图: 思考与拓展 1.画出下列几何体的三种视图： “挑战”自我 2.补全下列几何体的三视图： 5.如图是一个物体的三视图，请画出物体的形状。 6.根据下面三视图建造的建筑物是什么样子的？共有几层？一共需要多少个小正方体。 导 入 回 顾 探 究 练 习 小 结 小组合作： 观察、分析、讨论下列视 图，试画出实物的形状： 主视图 左视图 俯视图 导 入 回 顾 探 究 练 习 小 结 小组合作： 观察、分析、讨论下列视 图，试画出实物的形状： 主视图 左视图 俯视图 我思我进步 2.下列命题正确的是【 】 A、三视图是中心投影 B、小华观察牡丹花，牡丹花就是视点 C、球的三视图均是半径相等的圆 D、阳光从矩形窗子里照射到地面上得到的光区仍是矩形 3.右图是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图，则构成这个几何体的小正方体的个数是【 】 A.5 B.6 C.7 D.8 C 1 2 2 1 1 1 D 5．如果用□表示1个立方体，用 表示两个立方体叠加，用■表示三个立方体叠加，那么下面右图由7个立方体叠成的几何体，从正前方观察，可画出的平面图形是 【 】 6、右图是由一些相同的小正方体构成的几何体的 三视图，则构成这个几何体的小正方体的个数是【 】 A.5 B.6 C.7 D.8 5、立体图形的三视图如下，请你画出它的立体图形： 主视图 左视图 俯视图 例1：如右图所示，是由一些小正方体搭成的几何体的俯视图，小正方体中的数字表示在该位置的小正方体的个数。你能画出这个几何体的主视图和左视图吗？ 例题讲解 1 2 4 3 3 2 观察 俯视图 左视图 思考 观察 主视图 课堂练习 2、如下图，是由一些相同的小正方体构成的几何体的三视图，请问这几何体小正方体中的个数是———。 主视图 左视图 俯视图 A. 4 B. 5 C. 6 D. 7 我思我进步 1 议一议 3 空心四棱柱 正三棱柱 六棱柱 正三棱锥 驶向胜利彼岸 议一议 4 * 左视图 从左面看到的图 用小正方体搭建一个几何体: 主视图 从正面看到的图 俯视图 从上面看到的图 你还记得三视图吗？ 能画出这个几何体的三视图吗？ 左视图 从左面看到的图 俯视图 从上面看到的图 主视图 从正面看到的图 请画出这个几何体的三视图 左视图 主视图 俯视图 左视图 俯视图 画一个物体的三视图时,主视图,左视图,俯视图所画的位置如图所示,且要符合如下原则: 长对正, 高平齐, 宽相等. 长 高 宽 主视图 圆柱 圆锥 球 下面各图中物体形状分别可以看成什么样的几何体? 从正面,侧面,上面看这些几何体,它们的形状各是什么样的? 正面看:长方体 等腰三角形 圆 侧面看:长方体 等腰三角形 圆 上面看: 圆 圆 圆 能画出各物体的三视图吗? 俯视图 左视图 主视图 几何体 主视图 左视图 俯视图 名茶