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甘肃电大亚盛集团分校( ) 关于认真组织实施“亲近数字图书四 --法学专题读书”活动的通知 亚电校函［2008］25号 开放教育学院、各工作站： 根据省校图书馆相关安排，现将我校认真组织实施“亲近数字图书四--法学专题读书”活动具体要求通知如下，请各工作站及法学班班主任按学校要求认真组织实施。 一、成立活动领导小组 组 长：胡岁才：常务副校长（兼开放教育学院院长） 副组长：杨志社 开放教育学院副院长，负责读书活动的开展和具体事项的落实 成 员：王 莲 杨宏权 于荣栽 易晓诗 路生兵 2006秋-2008春法学本专科班主任(见附件二) 活动领导小组的主要任务是：督促“亲近数字图书四——法学专题读书”活动的正常开展。 二、活动宗旨 通过开展“亲近数字图书四——法学专题读书”活动，探索课外阅读与专业教学相结合的途径与方式，推进教学模式改革，促进学生的素质培养和提高。同时发挥法学专业教学在法制教育中的功能和作用，培养学生守法、护法、用法的意识，树立正确的权利义务观念和国家主人翁意识，提高自身法律素养和综合素质。 三、活动内容 1、推荐书目。根据国内大学法学必读书目和省校专业教师提出的教学参考书目，推荐5部法学图书。 (1)《今日说法》，中国人民公安大学出版社。 (2)费孝通：《乡土中国》，生活、读书、新知三联书店。 (3)冯象：《木腿正义》，北京大学出版社。 (4)龙宗智：《上帝怎样审判》，法律出版社。 (5)刘旺洪：《法律意识论》，法律出版社。 2、专题讨论题目。由专题指导教师和我校法学专业教师按照省校要求负责拟定。 四、活动形式 1、阅读评论。根据推荐的法学书目和专题讨论题目，在阅读的基础上，对所形成的认识和体会，进行网上专题讨论，并撰写读书心得，发表评论。 2、专题指导。省校图书馆在读书活动中，聘请有关专业课程教师，对推荐的5部图书进行阅读指导。具体职责：结合专业课程教学，对所承担的图书的内容、写作背景以及主要观点发表比较全面的评价文章、提出专题讨论题目、上挂有关辅导资料、及时回复学生的发帖，对学生提出的问题进行及时解答，开展交流，引导阅读。 3、集中组织。开放教育学院及各站根据省校推荐的图书，确定3个（其中许海龙、王莲、杨宏权各设计一个）专题讨论题目，在省校统一安排的集中讨论时间（见附件一），组织学生集中发贴，参加网上讨论。集中组织时间段外的各开放教育学院及各站，根据网上发布的专题讨论题目，全程参与读书活动。 五、具体要求 1、广泛动员。开放教育学院及各站要把“亲近数字图书”活动作为宣传电大的窗口和素质教育的重要阵地。要采用各种方法，通过多种渠道和方式，使广大的教职工和学生积极参与读书活动。法学专业学生要通读 5部推荐图书，并选择其中1—2部精读，其它专业学生选择1—2部推荐图书阅读。通过读书要求班级学员发读书心得、法律疑问或法律知识不少于5个帖子(篇、帖子)，各班主任督促落实和记录工作。 2、责任到人。开放教育学院及各站的宣传、组织工作要依靠班主任，做到要求明确，责任到人。对班主任组织学生参与的情况及时考核，标准量化，并将考核结果纳入年终考核体系。 3、设立版主。 学校设立许海龙为本次专题活动的版主。具体要求：集中讨论开始的第一天发布讨论开场序言，内容主要包括读书宣传语、讨论题目及图书内容介绍等；集中讨论过程中，收集和发表与讨论题有关的资料；集中讨论结束后，发布活动小结，对本校学生的发贴数量、质量及学生参加网上讨论的效果等及时进行小结。 六、评选表彰办法 1、评选优秀文章获得者。开放教育学院及各站，按照本站学生所发文章质量和上网发帖人数的30%，自评选出优秀文章获得者，并将名单（学生需注明学生证号）报开放教育学院（2）。经过初步评选报省校根据文章内容和人员比例进行核审。 2、评选优秀组织单位。分校根据开放教育学院及各站组织情况、学生参与人数和发帖数量、评选出优秀组织单位3名。 3、评选优秀版主和班主任。分校根据开放教育学院及各站版主组织情况，尤其是在开放教育学院及各站集中组织阶段作用发挥情况，评选出1名优秀版主。优秀班主任评选，由开放教育学院及各站根据要求评出总班主任数的50%，报开放教育学院，经审核后上报省校图书馆。 以上评选出的人员和单位，由分校和省校通报表彰。 此通知 附件一：分校集中讨论时间安排表 附件二：亚盛电大分校法学本专科班主任一览表 二00八年四月十四 日 附件一 分校集中讨论时间安排表 序号 分校名称 集中讨论时间 1 兰州分校 4 月21— 4月30日 2 嘉峪关分校 5月5日—5月14日 3 酒泉分校 5月15日—5月24日 4 张掖分校 5月26日—6月4日 5 武威分校 6月5日—6