正义的故事(五年级).pptVIP

* * 正義的故事（五年級） 簡報製作：五寮國民小學林義祥 文/林義祥 圖/蔡瓊瑤 林昆南 僅首頁出現本title即可 不要欺侮別人 這幾天社會新聞經常報導校園霸凌、受虐兒等欺凌事件，我們本身或是週遭朋友都可能是受害者，當自己遭遇時要如何處理，要如何對別人伸出援手？今天老師就是要說葉公超受到別人欺侮時，勇敢面對處理的故事。 葉公超曾經擔任我國外交部長，他小時候在美國求學 ，全校只有他是外國學生，同學們都看不起他，經常找他的麻煩 。 葉公超總是和善對待他們，希望改善大家的關係。 有一次午餐時間葉公超依照順序排隊，突然有位同學從後面插隊拿菜，葉公超只好排在那位同學後面 但是連續有好幾位同學在他前面插隊，甚至故意將他的飯菜撞倒，灑滿一地，葉公超再也忍不住，向前和這些美國同學理論。 同學們看他一副堅持到底的神情，反倒自覺得理虧而紛紛退縮，不敢和葉公超吵架。 從此以後，沒有同學敢再欺侮葉公超了。 問題與討論 問題與討論一： 1、葉公超曾擔任我國什麼官員，從小到哪裡求學？ 2、同學為什麼要欺侮葉公超？ 3、同學是如何欺侮葉公超？ 4、葉公超遇到同學欺侮時如何反應？ 5、經過了故事中的事件後，同學如何改變？ 問題與討論二： 1、你曾經過經歷什麼事，類似這個故事的情形？ 2、受到別人欺侮時，你感覺如何？會如何處理？ 3、你是否曾經曾經欺侮同學，心中的感覺如何？ 4、你是否幫助過被欺侮的人？如何協助？ 5、當我們看見社會上以惡勢力欺侮別人的事情， 我們可以如何協助受害者？ 問題與討論三： 1、葉公超為什麼剛開始要和善對待同學？ 2、葉公超爲何後來會和美國同學理論？ 3、如果你是葉公超，你會如何處理這種情形？ 4、你會欺侮外國人或新住民同學嗎？ 問題與討論四： 1、自己是否曾經遭遇別人的欺侮？舉例說明？ 2、當時你自己有什麼感覺？ 3、欺侮別人的人反應如何？ 4、你現在怎麼看待過去這件事？ 5、從這件事裡，你學習到什麼？ 6、班上誰最不怕惡勢力？在他身上學到什麼？ 複習一下 正義定義 對於不合理的事情能表達意見與作法。 我要做到的事情 我要不向惡勢力低頭。 益處 能分辨是非善惡，公平待人，社會將 形成和樂無歧視的良善文化。 格言 伸張正義，勝於責罵邪惡。(德國) 資料來源：臺北縣國民小學品德教育手冊 故事來源：改寫自童林文化：《小故事大啟示》 圖片來源：臺北縣五寮國小提供