2020年浙江中考科学总复习课件：讲义设计 第三篇 第7课时　浮力.pptVIP

第7课时　浮力 第三篇 物质科学（物理部分） 竖直向上 排开液体的重力 F浮＝G排＝m排g＝ρ液V排g 漂浮 F浮＝G ρ物＜ρ液 V排＜V物 上浮 F浮＞G ρ物＜ρ液 V排＝V物 最终漂浮 悬浮 F浮＝G ρ物＝ρ液 V排＝V物 下沉 F浮＜G ρ物＞ρ液 V排＝V物 最终沉底 沉底 F浮＜G ρ物＞ρ液 V排＝V物 图7－1 2．漂浮问题“五规律”： 规律一：物体漂浮在液体中，所受的浮力等于它的重力。 规律二：同一物体在不同液体里漂浮，所受浮力相同。 规律三：同一物体在不同液体里漂浮，在密度大的液体里浸入的体积小。 规律四：漂浮物体浸入液体的体积是它总体积的几分之几，其密度就是液体密度的几分之几。 规律五：将漂浮物体全部浸入液体里，需加的竖直向下的外力等于液体对物体增大的浮力。 图7－2 (4)平衡法： ①如果物体在液体中处于漂浮或悬浮状态，物体只受重力和浮力作用且二力平 衡，则F浮＝G物，如图甲所示。 ②如果物体用一绳子向下拉住浮于水中，则F浮＝G物＋F拉，如图乙所示。 ③当物体沉底时，则F浮＝G物－F支持，如图丙所示。 图7－3 类型一　探究浮力大小的影响因素 典例1 [2019·绍兴]小敏对“物体在水中浸没前受到的浮力是否与 浸入深度有关”进行了研究。 (1)将一长方体金属块横放，部分体积浸入水中时，在液面所对的 烧杯壁作一标记线，读出弹簧测力计的示数F甲(如图甲)______N； 再把金属块竖放浸入同一杯水中，当_____________________时， 读出弹簧测力计示数F乙(如图乙)。比较发现F乙＝F甲，小敏得出： 浸没前物体受到的浮力与浸入深度无关。 (2)图中两种状态时，金属块底部受到水的压强p甲_________p乙(选填“大于”“等于”或“小于”)。 图7－4 1.6 水面与标记线相平 小于 【解析】 浮力的大小与物体所处的深度无关。在没有完全浸没前，因随着浸入液体中的深度增加，排开液体的体积增大，物体所受的浮力增大。探究物体所受浮力与物体所处深度是否有关，应控制液体密度和排开液体的体积相同；同种液体中，深度越大，压强越大。 跟踪训练1 [2019·杭州校级模拟]为探究物体在水中受到的浮力大小与浸入水中的体积和深度的关系，小明和小华把装满水的溢水杯放到台秤上，溢水杯口下方放置一空量筒。用细线系住金属块并挂在弹簧测力计上，测力计示数为G。然后将金属块缓慢浸入水中，且始终不与杯接触，如图。 (1)金属块浸没前的过程中，测力计示数逐渐变小，说明 浮力大小逐渐______。据此，小明认为金属块受到的浮 力随浸入水中的深度增大而增大；而小华则认为浮力随 浸入水中的体积增大而增大，根据以上实验你认为下列 说法正确的是_________。 A．只有小明的观点合理 B．只有小华的观点合理 C．两人的观点都不合理 D．两人的观点都合理 图7－5 变大 D (2)接下来他们继续实验，增大金属块浸没在水中的深度，发现测力计的示数始终不变且为F，据此可得出_________的观点不具有普遍性。这个过程中金属块受到的浮力F浮＝_________。 (3)为了深入研究，他们测出量筒中水的体积V排，水的密度用ρ水表示，其重力G排＝_________，通过比较数据发现F浮＝G排，换用不同的物体和液体重复上述实 验，都能得出F浮＝G排，说明决定浮力大小的根本因素是G排。 (4)从金属块开始浸入直至浸没一定深度的过程中台秤的示数变化情况是 __________。 小明 G－F ρ水V排g 一直不变 ①用弹簧测力计测出物体所受的重力G(图甲)； ②将物体浸没在水面恰好与溢口相平的溢水杯中，用空的小桶接从溢水杯里被物体排开的水，读出这时测力计的示数F(图乙)； ③测出接水后小桶与水所受的总重力G1(图丙)； ④将小桶中的水倒出，测岀小桶所受的重力G2(图丁)； ⑤分别计算出物体受到的浮力和排开的水所受的重力，并比较它们的大小是否相同。 回答下列问题： (1)物体浸没在水中，受到水的浮力F浮＝_________，被排开的水所受的重力G排＝_________。(用上述测得的物理量符号表示) (2)指出本实验产生误差的原因(写出两点)： (a) _____________________________________________； (b) _____________________________________________。 (3)物体没有完全浸没在水中，_________(选填“能”或“不能”)用实验验证阿基米德原理。 G－F G1－G2 测力计的精度不够，测量时测力计未保持静止等 小桶中的水未倒净，排开的水未全部流入小桶等 能 跟踪训练2 [2019·杭州富阳区月考]如图所示，装满水的溢水杯放在水平