初中苏科版八年级物理下册牛顿第一定律.pptVIP

惯性的利用与危害 惯性的利用：跳远时的助跑、抖落伞上的雨滴、 拍打身上的灰尘、装紧铁锤的木 柄等。 惯性的危害：在高速公路上行车时的安全防护。 请你用惯性的知识来解释一下为什么当你奔跑时碰到石块，必然是向前跌倒；而如果你脚踏西瓜皮，必然是向后倒？ 答：奔跑时碰到石块，人的下半身就停了下来，而人的上半身由于惯性，仍然保持原来的运动状态，所以会向前跌倒。 如果你脚踏西瓜皮，脚有一个向前运动的速度，而人的上半身由于惯性，仍保持原来的静止状态，所以会向后倒。 高空中水平匀速飞行的轰炸机，每隔相同的时间投下一颗炸弹，不计空气阻力，那么这些炸弹的运动轨迹是：（ ） A、在空中的排列情况是一条抛物线 B、在空中的排列情况是一条竖直线 C、在空中的排列情况是一条水平线 D、落地点是不等间距的 B 车向右突然刹车 例题：一辆车在平直路面上向右做匀速运动，车厢内桌子上有一杯水。若水面突然发生了如图变化，则车的运动状可能发生了怎样的变化？ 　 有人设想，乘坐气球飘在高空，由于地球的自转，一昼夜就能周游世界，请你评价一下，这个设想可行吗？ 分析： 因为地球上的一切物体（包括地球周围的大气）都随着地球一起在自转．气球升空后，由于惯性，它仍保持原来的自转速度．所以升空的气球与它下方的地面处于相对静止的状态．不可能使它相对地球绕行一周的． 解答　 这个设想不符合物理原理，不可行． * * 牛顿第一定律 小实验：用力推动放在桌上的课本 有推力时 无推力时 运动状态 运动 静止 从身边的现象开始探究力与运动的关系 思考：能否说力是维持运动的原因？ 亚里士多德 (Aristotle,前384-前322) 必须有力作用在物体上,物体才能运动,没有力的作用,物体就要静止下来. 结论：力是维持物体运动的原因 如果他们的观点正确，那么，踢出去的足球，脚已不再对它施力，为什么它还在运动？足球最终静止下来的原因是什么? 1、实验器材： 2、分析： 让小车每次斜面的同一高度滑下的目的？ 同一小车在不同的物体表面运动的目的？ 几次实验中是否需要用同一小车？ 分析小车在水平面上运动是的受力情况？ 一、探究阻力对物体运动的影响 毛巾表面 棉布表面 木板表面 实验： 学生动手做一做，将实验情况填入课本表格中 实验结论：小车受到的阻力越小，小车运动的路程越长。设想小车在绝对光滑的水平面上运动，即不受阻力作用，小车将永远沿直线运动下去。 以前人们买张票也得自己跑去车站，还要排老半天的队，一买票就得费老半天。就导致许多人没有去过其他城市，没有见过世面。而现在互联网发达了，人们可以直接在网上购票，，网上不仅购票方便，还可以上网约车。除了交通方便以外，还有经济。从1978年到2011年全江西省城乡居民人均收入从305元提高到了3.1万元。1978年的财政收入仅为12.2亿元，到1993年达到了65.7亿元，年均增长了11.9%。1995年首次突破了100亿元，2010年突破了1000亿元，2017年则到了3997亿元。除了这些，还有人民的吃喝穿住，也明显发生了变化，最为显著的就是住这一方面。人们从以前不着村后不着店的地方搬到了高楼里，以前人们买东西都要走好久才能买到，而现在就不一样了，人们因为改善了住宿环境，现在只要走出家门就能买到自己想要的东西。 伽利略 (Galileo,1564-1642) 在水平面上运动的物体所以会停下来,是因为受到摩擦阻力的缘故. 理想斜面实验 1 在弯曲轨道的一边释放一个小球， 观察小球在另一边上升的高度。 2 逐渐减小轨道与水平倾角θ，直到θ 减小为零时,再观察小球的运动情况。 理想斜面实验 A B C D E v θ 物体的运动不需要力来维持  因为摩擦力的存在，小球不会上升到原高度；水平运动时它也会停下来 。 结论： 运动的物体,如果它受到的阻力为零,它的速度将不会减慢，将以恒定的速度永远的运动下去。即匀速运动。 若不存在摩擦,小球将上升到与 原来相同的高度； 伽利略的理想斜面实验 指出了：力不是维持物体运动的原因，而恰恰是改变物体运动状态的原因 笛卡儿 (Descartes,1596-1650) 补充：如果运动的物体不受任何力的作用，不仅速度大小不变，而且运动方向也不变，将沿原来的方向匀速运动下去。 在前人研究的基础上，对大量的实验事实进行了深入的研究，总结出了牛顿第一定律 二、牛顿第一定律 英国物理学家牛顿 1 、内容