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第 15课 明朝的对外关系导学案
【学习目标】
1 .掌握郑和下西洋的目的、时间、经过、意义,评价郑和下西洋。
2 .分析戚继光抗倭的背景、功绩和取胜的原因,综合评价戚继光。
3 .了解郑和下西洋的盛况,增强民族自信心和自豪感;领略郑和与戚继光两
位历史人物的人格魅力,形成正确的人生观和健全的人格。
【自主学习】
郑和下西洋
1 .条件:明朝
经济繁荣,国力
雄厚,成为当时世界上的强国。
2 .目的:提高明朝在国外的地位和威望,用中国的货物去取海外的奇珍。
3 .概况:
时间 1405——1433年
货物 优质丝绸,精美瓷器,上等茶叶,漆器以及金银货币
范围 最远到达
活动 访问当地的首领,赠送物品;与当地居民进行交易
4 .地位:郑和的远航, 长, 大,堪称世界航海史上的空前壮举。
5 .意义:增进
了中国同
国家和地区的相互了解和友好关系,开创了 之间的亚非海上交通网 ,
为人类的航海事业做出了伟大贡献。
戚继光抗倭
1 .倭寇:元末明初,在中国东南沿海地区进行走私贸易和抢劫的 武士和奸
商。
2 .背景:
( )明朝中期,国力减弱,海防松懈,倭寇与中国 等相互勾结,对中
1
国沿海的武装抢劫日益猖獗。
( )明王朝派戚继光到东南沿海抗倭。
2
3 .经过:
( )大力整顿军队,招募农民和矿工,进行严格训练。
1
( )率戚家军
2
南下浙江抗倭,
在 九战九捷,平定了浙东地区的倭患。
( )与其他抗倭将领消灭 地区的倭寇,基本解除东南沿海的倭患。
3
4 .评价:戚继光领导的抗倭战争是一场 的战争,他是我国历史上一位
伟大的 和爱国主义者。
【合作探究】
郑和下西洋 ——远航
材料一 明初,
由于明成祖朱棣
实行对外开放政策 ,海上丝绸之路得以空前繁荣,其中最为壮观的,要数15
世纪初的郑和下西洋。 ……从1405年到 1433年的 28 年间,郑和连续7 次统
率百艘巨舰 ,27000 多名官 ,渡南洋,过印度洋,达红海,航程总计16 万
海里 ,历经东南亚(又称南洋)、南亚、西亚和东非的 30 多个国家和地区。
——摘自王介南
著《中外文化交
流史》
学习与探究 :材料一反映郑和下西洋具有哪些特点?根据材料并结合所学知识 ,
指出郑和下西洋最远到达了什么地方。
西洋
学习与探究 :郑和下西洋的“西洋” ,指的是今天的什么地方?
学习与探究 :对比郑和下西洋概况和 欧洲航海家航海情况,你得出什么
结论?
人物 哥伦布到达美洲 比较结果
郑和下西洋
时间 1404—1433 1492—1504 时间早
次数 7 次 4 次 次数多
人数 27800 1500 人数多
[ :
船数 大船 艘 (连小船共有 艘 船只多 来源 学 科
62 17
200 艘) 网]
船只大小 长 丈 ( . 米) 长 . 米宽 船只大
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