B05
DB3205
州市 地方 准
农业 标
DB3205/T 052 -2003
苏州市蚕病防治技术规程
2003 -12-31 发布 2004 -01 -01 实施
江苏省苏州质量技术监督局 发布
食品伙伴网/
DB3205/T 052-2003
前 言
本标准制订时参考了 DB32/T 359-2000 《蚕病防治技术规程》,并结合苏州市的实际情况而制订
的。
本标准附录A 为资料性附录。
标准由苏州市农林局提出。
本标准由苏州市蚕桑指导站、吴江市蚕桑指导站负责起草。
本标准主要起草人:姚新华、洪志英。
I
食品伙伴网/
DB3205/T 052-2003
苏州市蚕病防治技术规程
1 范围
本标准规定了苏州市蚕病防治的养蚕前消毒、蚕期中防病消毒、蚕期结束后消毒、常见蚕
病处理等。
本标准适用于苏州蚕区的蚕病防治。
2 养蚕前消毒
2.1 步骤与要求
养蚕前对蚕室、贮桑室、上簇室(以下简称三室), 蚕具、周围环境的消毒,应符合表1 要求。
表1
步骤 方法 要 求
三室内外出清、打扫干净,清除杂物、墙壁浮丝、病蚕尸体、蚕沙及杂草垃圾等;蚕具、簇具搬出蚕
一 扫
室,并剔刷干净。
三室内外凡能用水冲洗的地方,都用清水冲刷干净,不能用清水冲洗的地方要擦拭干净,达到六面光、
二 洗 八角净,手扶不沾污、水冲淌下清。蚕具洗净后放在阳光下晒干,达到无丝缕、无残粪、无毙躯、无
污渍。
三 刮 三室泥地面 室外四周有蚕沙散落的泥地,都要刮去一层 (3cm~4cm)表土,垫上新土。
四 刷 用新鲜石灰浆粉刷三室墙壁和天花板。
1、簇具消晒,簇具在室外用2%福尔马林石灰水喷 消毒后,覆盖薄膜曝晒5h 以上,翌日晒干、保存。
2、棉纱蚕网、盖桑布、蚕筷、鹅毛等小型蚕具,加水浸没,煮沸15min,取出晒干、保存。
五 消 3、三室、蚕具同时进行药剂消毒。根据消毒对象,选择有针对性的消毒药剂,掌握好药剂浓度与用
量、温湿度和作用时间。
4、养蚕前7d 结束,蚕室、蚕具消毒后防止重复污染。
2.2 常用药剂及使用要求
常用药剂 使用要求见表2。
表2
药 剂 防治对象 用法与用量 技术要求
病毒病
1、当天用药当天配。
您可能关注的文档
- 《NYT 1296-2007 农作物品种审定规范 油菜》.pdf
- 《NYT 1297-2007 农作物品种审定规范 棉花》.pdf
- 《NYT 1324-2007 绿色食品 芥菜类蔬菜》.pdf
- 《NYT 1325-2007 绿色食品 芽苗类蔬菜》.pdf
- 《NYT 1343-2007 草原划区轮牧技术规程》.pdf
- 《NYT 1353-2007 农业机械作业质量标准编写规则》.pdf
- 《NYT 1359-2007 大豆带式精选机质量评价技术规范》.pdf
- 《NYT 1363-2007 温室用铝箔遮阳保温幕》.pdf
- 《NYT 1374-2007 植物产品中氟的测定 离子色谱法》.pdf
- 《NYT 1382-2007 棉籽中棉酚旋光体的测定 高效液相色谱法》.pdf
最近下载
- (人教版2026新教材)数学二年级下册新教材解读课件.pptx
- 松下sj-mr220中文使用说明书.pdf VIP
- 融优学堂明式家具赏析(中国美术学院)章节测验答案.docx
- 2025年铁道统计公报 .pdf VIP
- 北汽新能源EU5维修手册OBC.pptx VIP
- ISO10292-1994建筑玻璃.多层玻璃稳态U值(热透过率)的计算.PDF VIP
- 北汽新能源EU5维修手册-电路图.pdf VIP
- TCNEA-核电工程班组建设评价指南及编制说明.pdf VIP
- 基层行低利率环境对金融增加值的影响分析.pdf VIP
- 2025-2026学年小学音乐鲁教版五四学制2024一年级下册-鲁教版(五四学制)(2024)教学设计合集.docx
知传链电子书
- 课时作业25:第5课 古代希腊民主政治-学案-高中历史人教版必修1.doc
- 课时作业23:第5课 古代希腊民主政治-学案-高中历史人教版必修1.doc
- 课时作业22:第5课 古代希腊民主政治-学案-高中历史人教版必修1.doc
- 课时作业21:第5课 古代希腊民主政治-学案-高中历史人教版必修1.doc
- 课时作业20:第5课古代希腊民主政治-学案-高中历史人教版必修1.doc
- 课时作业18:第5课 古代希腊民主政治-学案-高中历史人教版必修1.doc
- 课时作业17: 第5课 古代希腊民主政治-学案-高中历史人教版必修1.doc
- 课时作业16: 第5课 古代希腊民主政治-学案-高中历史人教版必修1.doc
- 课时作业12:第5课 古代希腊民主政治-学案-高中历史人教版必修1.doc
- 课时作业15:第5课 古代希腊民主政治-学案-高中历史人教版必修1.doc
原创力文档

文档评论(0)