2014-2015学年山东省济宁市兖州一中高三（下）4月月考数学试卷（理科）.docxVIP

高中数学试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 高中数学试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 2014-2015学年山东省济宁市兖州一中高三（下）4月月考数学试卷（理科） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(本大题共10小题，共50.0分) 1.若M={x|-2≤x＜2}，N={x|y=log2（x-1）}，则M∩N=（　　） A.{x|-2≤x＜0}?B.{x|-1＜x＜0}?C.{-2，0}???D.{x|1＜x＜2}【答案】 D 【解析】 解：N={x|y=log2（x-1）}={x|x-1＞0}={x|x＞1}， 则M∩N={x|1＜x＜2}， 故选：D． 根据集合的基本运算进行求解． 本题主要考查集合的基本运算，要求熟练掌握集合的交并补运算，比较基础．  2.设i为虚数单位，则复数3?4ii=（　　） A.-4-3i????B.-4+3i????C.4+3i????D.4-3i【答案】 A 【解析】 解：原式=(3?4i)(?i)?i?i=-4-3i， 故选：A． 利用复数的运算法则即可得出．  3.执行如图所示的程序框图，若输出值x∈（16，25），则输入x值可以是（　　） A.0??????B.2??????C.4??????D.6【答案】 B 【解析】 解：模拟执行程序框图，可得 n=1满足条件n≤3，x=2x+1，n=2满足条件n≤3，x=2（2x+1）+1，n=3满足条件n≤3，x=2[2（2x+1）+1]+1，n=4不满足条件n≤3，退出循环，输出x的值 ∵由题意可得：x=2[2（2x+1）+1]+1=8x+7∈（16，25）， ∴可解得：98＜x＜94， 故选：B． 模拟执行程序框图，依次写出每次循环得到的x，n的值，当n=4时，不满足条件n≤3，退出循环，输出x的值，由x=2[2（2x+1）+1]+1=8x+7∈（16，25），结合各个选项即可得解． 本题主要考查了程序框图和算法，模拟执行程序框图，得到退出循环时x=2[2（2x+1）+1]+1=8 4.已知{an}为等差数列，若a1+a5+a9=π，则cos（a2+a8）的值为（　　） A.?12?B.?32?C.12?D.32【答案】 A 【解析】 解：因为{an}为等差数列，且a1+a5+a9=π，由等差数列的性质； 所以有a5=π3， 所以a2+a8=2π3，故cos（a2+a8）=-12 故选? A． 先利用等差数列的性质求出a5=π3，进而有a 5.若椭圆x2a2+y2b2=1（a＞b＞0）的离心率为32，则双曲线x2a2-y2b2=1的渐近线方程为（　　） A.y=±12x????B.y=±2x????C.y=±4x????D.y=±14x【答案】 A 【解析】 解：椭圆x2a2+y2b2=1（a＞b＞0）的离心率为32， 则a2?b2a=32， 即有ba=12 6.已知α、β、γ为互不重合的三个平面，命题p：若α⊥β，β⊥γ，则α∥γ；命题q：若α上不共线的三点到β的距离相等，则α∥β．对以上两个命题，下列结论中正确的是（　　） A.命题“p且q”为真????????B.命题“p或?q”为假 C.命题“p或q”为假????????D.命题“?p且?q”为假【答案】 C 【解析】 解：∵当α⊥β，β⊥γ时， α与γ可能平行与可能垂直 故命题p为假命题 又∵若α上不共线的三点到β的距离相等时 α与β可能平行也可能相交， 故命题q也为假命题 故命题“p且q”为假，命题“p或?q”为真，命题“p或q”为假，命题“?p且?q”为真 故选C 根据平面平行的判断方法，我们对已知中的两个命题p，q进行判断，根据判断结合和复合命题真值表，我们对四个答案逐一进行判断，即可得到结论． 本题考查的知识点是平面与平面之间的位置关系，其中根据平面平行的判断方法，判断命题p，q的真假是解答本题的关键．  7.设a=0πsinxdx，则二项式(ax?1x)6展开式的常数项是（　　） A.160?????B.20?????C.-20?????D.-160【答案】 D 【解析】 解：a=0πsinxdx=-cosx|0π=2∴(ax?1x)6=(2x?1x)6展开式的通项为Tr+1=（-1）r26- 8.已知直线x+y=a与圆x2+y2=4交于A、B两点，且|OA+OB|=|OA-OB|，其中O为原点，则实数a的值为（　　） A.2??????B.-2?????C.2或-2???