2014-2015学年江西省新余市高三（上）期末数学试卷（文科）.docxVIP

高中数学试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 1 1页 高中数学试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 2014-2015学年江西省新余市高三（上）期末数学试卷（文科） 学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________ 一、选择题(本大题共12小题，共60.0分) 1.复数3(1?i)2=（　　） A.-i?????B.i??????C.32i?????D.-32i【答案】 C 【解析】 解：3(1?i)2=3?2i=3i?2i?i 2.已知M={y|y=x2}，N={x|x22+y2=1}，则M∩N=（　　） A.{（-1，1），（1，1）}??????B.{1} C.[0，2]??????D.[0，1]【答案】 C 【解析】 解：由M中y=x2≥0，得到M=[0，+∞）， 由N中x22+y2=1，得到-2≤x≤2，即N=[-2，2]， 则M∩N=[0，2]． 故选：C． 求出M中y的范围确定出M，求出N中x 3.已知函数f（x）=ax2009+bsinx+1，且f（m）=2，则f（-m）=（　　） A.0??????B.1??????C.4??????D.-1【答案】 A 【解析】 解：令g（x）=ax2009+bsinx，通过观察可知g（x）为奇函数， f（m）=g（m）+1=2， ∴g（m）=1， ∴f（-m）=g（-m）+1=-g（m）+1=0， 故选：A． 令g（x）=ax2009+bsinx，判断出g（x）为奇函数，利用g（x）的奇偶性来解决． 本题主要考查了函数奇偶性的性质．解题的关键是把函数分解．  4.等差数列{an}的前n项和Sn，若a3+a7-a10=8，a11-a4=4，则S13等于（　　） A.152?????B.154?????C.156?????D.158【答案】 C 【解析】 解：解法1：∵{an}为等差数列，设首项为a1，公差为d， ∴a3+a7-a10=a1+2d+a1+6d-a1-9d=a1-d=8①；a11-a4=a1+10d-a1-3d=7d=4②， 联立①②，解得a1=607，d=47； ∴s13=13a1+13×122d=156． 解法2：∵a3+a7-a10=8①，a11-a4=4②， ①+②可得a3+a7-a10+a11-a4=12， ∵根据等差数列的性质a3+a11=a10+a4， ∴a7=12， ∴s13=a1+a132×13=13a7=13×12=156． 故选C． 利用等差数列的通项公式，结合已知条件列出关于a1，d的方程组，求出a1、d，代入等差数列的前n项和公式，即可求出s13；或者将a3+a7-a10=8，a11-a4=4两式相加，利用等差数列的性质进行求解． 解法1用到了基本量a1与d，还用到了方程思想； 解法2应用了等差数列的性质：{an}为等差数列，当m+n=p+q（m，n，p，q∈N+）时，am+an=ap+aq． 特例：若m+n=2p（m，n，p∈N+），则am 5.函数f（x）=log2x-1x的一个零点落在下列哪个区间（　　） A.（0，1）??B.（1，2）??C.（2，3）??D.（3，4）【答案】 B 【解析】 解：∵f（1）=-1＜0．f（2）=1-12=12 ∴f（1）?f（2）＜0． 根据函数的实根存在定理得到函数f(x)=log2x?1x 6.要得到函数y=2cos2x的图象，需要把函数y=sin2x的图象（　　） A.向右平移π4个单位，再向上平移1个单位?B.向左平移π4个单位，再向上平移1个单位?C.向左平移π4个单位，再向下平移1个单位?D.向右平移π4个单位，再向下平移1个单位【答案】 B 【解析】 解：∵函数y=2cos2x=cos2x+1=sin（2x+π2）+1=sin2（x+π4）+1， ∴把函数y=sin2x的图象向左平移π4个单位，再向上平移1个单位， 可得函数y=2cos2x的图象， 故选：B． 根据函数y=2cos2x=sin2（x+π4）+1，利用函数y=Asin（ωx+φ）的图象变换规律，可得结论．  7.某程序框图如图所示，该程序运行后输出的s值为（　　） A.102?????B.410?????C.614?????D.1638【答案】 B 【解析】 解：s=2i=3?s=6i=5?s=26i=7?s=102i=9?s=410i=11，输出s=410故选B．  8.若直线l：ax+by+1=0始终平分圆M：x2+y2+4x+2y+1=0的周长，