cxy 第二章 第4、5节 电容器在交流电路中的作用 电感器在交流电路中的作用.pptVIP

1．电容器对交流电的导通作用 (1)实验电路：将两个规格完全相同的小灯泡、电容器、双刀双掷开关、学生电源按照如图所示的电路图连接起来。;(2)实验过程及分析：;(2)实验过程及分析：;电容;1．交变电流“通过”电容器的理解 当电容器接到交变电路中时，由于两极板间的电压在周期性地变化，电压升高时，电容器极板上的电荷量增加，形成充电电流，电压降低时，电容器极板上的电荷量减少，形成放电电流，充放电交替进行，电路中就好像交变电流“通过”了电容器，实际上，自由电荷并没有通过两极板间的绝缘介质。;2．对电容器容抗的理解 (1)产生原因： 电容器的极板充电带有电荷后，会产生阻碍电流的反向电压，从而对继续充电产生阻碍作用。 (2)相关因素： ①电容：电容器的电容越大，充电过程中两极间电压增长越慢，对继续充电阻碍作用越???。 ②频率：交流电频率越高，电流方向变化越快，对继续充电的阻碍作用越小。;3．电容器在电子技术中的两种应用 (1)隔直电容器【电容较大】：作用是“通交流、隔直流”。因为直流电不能通过电容器，交流电能“通过”电容器。起这样作用的电容器电容要大些。;1．将一平行板电容器与灯泡串联，接 在交流电源上，如 图2－4－5所示， 灯泡正常发光，则 (　　); (1)实验探究： ①实验电路 将带铁芯的电感器L和灯泡D串联， 再与另一完全相同的灯泡D′并联，接在 以交流信号发生器为电源的两端， 如图2－4－6所示。;;(3)感抗的 应用：; 1．感抗的产生原因 交变电流通过线圈时，由于电流时刻在变化，线圈中产生自感电动势，自感电动势阻碍电流的变化，就形成了对交变电流的阻碍作用，因此，感抗的实质是由线圈的自感现象引起的。;2．关于对感抗的理解，下面说法正确的有 (　　) A．感抗是由于电流变化时在线圈中产生了自感电动势 而对电流的变化产生的阻碍作用 B．感抗仅与电源的频率有关，与线圈自感系数无关 C．电感产生的感抗对交变电流有阻碍作用，但不会因 此消耗电能 D．感抗和电阻等效，对任何交变电流都是一个确定值; [例1]　如图2－4－7所示，白炽灯 和电容器串联后接在交流电源的两端， 当交流电源的频率增加时(　　);1．在如图2－4－8所示的电路中，加上有效值一定的正弦交流电，若使电容器的两极板错开一定的距离使正对面积减小，则关于交流电压表的示数，以下说法正确的是 (　　) A．不变　　　　B．减小 C．增大 D．始终示数为零 ; [例2]　如图2－4－9所示，当交流电源的电压(有效值)U＝220 V，频率f＝50 Hz,3只灯泡L1、L2、L3的亮度相同(L无直流电阻)，若将交流电源的频率变为f＝100 Hz，电压不变，则(　　);2．如图2－4－10所示，三个灯泡相同，而且足够耐压，电源内 阻忽略。单刀双掷开关S接A时，三个灯亮度相同，那么S接B时 (　　); [例3]　在收音机线路中，经天线接收下来的电信号既有高频成分又有低频成分，经放大后送给下一级，需要把低频成分和高频成分分开，只让低频成分输入给下一级，我们采用了如图2－4－11所示装置电路，其中代号a、b应选择的元件是(　　);3．某电路的输入电流既有直流成分，又有交流高、低频成分，若通过如图2－4－12装置，只把交流低频成分输送到下一级，那么关于该电路中各元件的作用，说法正确的是 (　　)