七年级语文上册 第五单元 比较 探究《孔孟语录三则》课件 北师大版.pptVIP

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  • 2019-12-23 发布于湖北
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七年级语文上册 第五单元 比较 探究《孔孟语录三则》课件 北师大版.ppt

* 孔孟语录三则 介绍圣贤 学习目标 1.朗读课文,培养文言语感。 2.疏通文意,积累文言词语。 3.领悟孔孟儒家思想的内涵。 诵读:读顺畅 研读:读明白 1.意思:意义,含义。 2.公正的道理,正直的行为:正义、道义。 3.旧时拜认的亲属关系:义父、义子。 4.情意:义气,信义。 5.假的,人工做的:义肢、义齿。 词义辨析(一) 义: 链接材料——孔子之志 子路曰:“愿闻子之志。”子曰: “老者安之,朋友信之,少者怀之。” (《论语·公冶长》) 子路说:“愿意听听老师的志向。” 孔子说:“让老年人得到安乐,让朋友 得到信任,让年轻人得到关怀。” 志: 1.记、记住。 2.记述。 3.心意。 词义辨析(二) 谈谈你的“志” 作为一个普通人, 你有哪些不可丧失的“志”? 丈夫: 1.成年男子。 2.男孩子。 3.妻称夫为丈夫。 4.有所作为的人。 词义辨析(三)

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