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软件文档写作Software Document Composition;课程重要性;课程重要性;课程重要性;课程重要性;教 材;课程学时分配和评分标准 课时分配：每周2课时，共16周 课后作业4次 考试方法：过程化考核，4份报告（小组） 评分标准： 期末考试(60%)＋考勤(20%)＋作业(20%) ;软件文档写作过程化考核项目 要求：每组不超过4人，设组长一名； 组长负责：组织、分工、安排进度等； 组长职权：最后根据小组总分分配成员得分； 目的：通过项目，实际体验软件工程各阶段的主要工作以及相关文档写作，特别注意吸取教训；学会与他人合作，培养团队精神。因此，单干户将得不到成绩。;工 作 内 容 （1）可行性分析报告 （书面） （2）需求规格说明书 （书面） （3）概要设计说明书 （书面） （4）详细设计说明书 （书面） 要求：根据软件工程技术和项目管理理念，在组内合理分工，协同工作。;补充：软件工程;补充：软件工程;补充：软件工程;软件生存周期;软件生存周期;软件生存周期;软件生存周期模型 １. 瀑布模型;软件生存周期模型 2。演化模型—快速原型化方法;软件生存周期模型 3。螺旋模型;软件生命周期;一、问题定义 问题定义阶段必须回答的关键问题是：“要解决的问题是什么?” 二、可行性研究 此阶段的任务不是具体解决