《孔雀东南飞》上课用566.pptVIP

朗读课文 课堂小结 几千年来，封建礼教、家长制等传统文化的冷漠与残酷，使无数美丽的爱情成为“牵牛织女”，化作“双飞蝴蝶”，飞出“东南孔雀”，筑就“血泪沈园”！ 当今社会，封建残余思想依然存在，类似的悲剧也时有发生，看来反封建依然任重而道远。爱情自由、婚姻幸福是人类的共同追求。 宋*唐婉 世情薄，人情恶，雨送黄昏花易落。晓风干，泪痕残，欲笺心事，独语斜栏。难！难！难！ 人成各，今非昨，病魂常似秋千索。角声寒，夜阑珊，怕人寻问，咽泪装欢。瞒！瞒！瞒！ 钗头凤 我有亲父兄， 性行暴如雷， 恐不任我意， 逆以煎我怀。” 举手长劳劳， 二情同依依。 为下文“兄长逼婚”埋下伏笔 生离——缠绵 入门上家堂， 进退无颜仪。 阿母大拊掌， 不图子自归： “十三教汝织， 十四能裁衣， 十五弹箜篌， 十六知礼仪， 十七遣汝嫁， 谓言无誓违。 汝今何罪过， 不迎而自归？” 汉代法律规定“妇有七去” ：不顺父母，无子，淫，妒，有恶疾，多言，盗窃。 遭此打击， 痛苦万分 “赋”，照应前文 第十三节 兰芝惭阿母： “儿实无罪过。” 阿母大悲摧。  还家十余日， 县令遣媒来。 云有第三郎， 窈窕世无双， 年始十八九， 便言多令才。 县令之子： 地位高 相貌美 文才好 正衬：刘兰芝美貌多才 第十四节 阿母谓阿女： “汝可去应之。” 阿女含泪答： “兰芝初还时， 府吏见丁宁， 结誓不别离。 今日违情义， 恐此事非奇。 自可断来信， 徐徐更谓之。” 反衬：刘兰芝忠于爱情 阿母白媒人： “贫贱有此女， 始适还家门。 不堪吏人妇， 岂合令郎君？ 幸可广问讯， 不得便相许。” 刘母：慈爱、理解 媒人去数日，寻遣丞请还，说有兰家女，承籍有宦官。云有第五郎，娇逸未有婚。遣丞为媒人，主薄通语言。直说太守家，有此令郎君，既欲结大义，故遣来贵门。  阿母谢媒人：“女子先有誓，老姥岂敢言！” 第十五、十六节 阿兄得闻之， 怅然心中烦， 举言谓阿妹： “作计何不量！ 先嫁得府吏， 后嫁得郎君， 否泰如天地， 足以荣汝身。 不嫁义郎体， 其往欲何云？” 刘兄：势利自私 刘母为何不能继续为刘兰芝说话？ 在家从父， 已嫁从夫， 夫死从子。 第十七节 阿 兄 逼 婚 性行暴戾、盛气凌人 趋炎附势、见利忘义 尖酸刻薄、冷酷无情 兰芝仰头答： “理实如兄言。 谢家事夫婿， 中道还兄门。 处分适兄意， 那得自任专！ 虽与府吏要， 渠会永无缘。 登即相许和， 便可作婚姻。” 刘兰芝为何突然改变态度，答应再嫁？ （1）被遣没有地位 （2）兄长凶狠逼迫 （3）打定殉情主意 刘兰芝：冷静刚强 第十八节 媒人下床去， 诺诺复尔尔。 还部白府君：“下官奉使命， 言谈大有缘。” 府君得闻之， 心中大欢喜。 视历复开书， 便利此月内， 六合正相应。 正衬： 刘兰芝美貌多才 第十九节 良吉三十日，今已二十七，卿可去成婚。交语速装束，络绎如浮云。青雀白鹄舫，四角龙子幡，婀娜随风转。金车玉作轮，踯躅青骢马，流苏金镂鞍。赍钱三百万，皆用青丝穿。杂彩三百匹，交广市鲑珍。从人四五百，郁郁登郡门。 “赋”的表现手法，极写迎亲队伍及彩礼之奢华。正衬刘兰芝美貌多才，刘兰芝不为荣华所动，反衬其忠贞不渝。 诗歌运用铺陈和排比大肆渲染太守家对婚事的排场，其用意是什么？ 第一，乐极生悲，造成情节的跌宕起伏； 第二，以乐写哀，反衬出兰芝的痛苦、孤独和凄凉，加剧悲剧气氛。 明确： 第三，突出表现兰芝形貌美，人品好（不慕荣华富贵，爱情专一）； 阿母谓阿女：“适得府君书，明日来迎汝。何不作衣裳？莫令事不举！”  阿女默无声，手巾掩口啼，泪落便如泻。移我琉璃榻，出置前窗下。左手持刀尺，右手执绫罗。朝成绣夹裙，晚成单罗衫。晻晻日欲暝，愁思出门啼。 “赋”的表现手法，再次表现刘兰芝多才能干。 第二十、二十一节 府吏闻此变，因求假暂归。未至二三里，摧藏马悲哀。新妇识马声，蹑履向逢迎。怅然遥相望，知是故人来。举手拍马鞍，嗟叹使心伤：“自君别我后，人事不可量。果不如先愿，又非君所详。我有亲父母，逼迫兼弟兄，以我应他人，君还何所望！” （1）照应前文。 （2）感情基调：哀伤欲绝。 第二十二节 府吏谓新妇： “贺卿得高迁！ 磐石方且厚， 可以卒千年。 蒲苇一时纫， 便作旦夕间。 卿当日胜贵， 吾独向黄泉！” 不了解情况，伤心至极，说气话。 焦仲卿：忠于爱情 第二十三节 新妇谓府吏： “何意出此言！ 同是被逼迫， 君尔妾亦然。 黄泉下相见， 勿违今日言！” 执手分道去， 各各还家门。 生人作死别， 恨恨那可论？ 念与世间辞， 千万不复全！ 相约殉情，态度坚决。这是真情的表露，更是忠于爱情的