【创意课堂】人民版2015届历史高考专题课件 必修1专题一第一讲.pptVIP

答案：(1)分两类。鲁国、晋国是同姓封国；齐国是功臣封国。 (2)文化名人：孔子、孟子。历史标签：山东省简称“鲁”，习惯上称为“齐鲁”；山西省简称“晋”。名胜古迹：晋祠。 (3)本题具有开放性，但要求观点正确，言之成理，符合实际。如观点一：有利于弘扬中华民族的传统文化和传统美德；有利于增强中华民族的凝聚力；促进海峡两岸关系发展，有利于推进祖国统一大业；有利于家庭和谐、社会稳定，形成良好的社会风气。观点二：人为造成灾害；掺杂迷信落后的因素，造成负面影响；经济浪费等。观点三：客观看待：积极影响和负面影响并存，但积极影响是主要的。正确对待：取其精华，去其糟粕；科学应对，加强防范；文明祭祖，杜绝浪费等。 14．关于分封制与郡县制孰利孰弊的讨论，堪称“千年话题”。阅读下列材料，回答问题。 材料一：发生在公元前221年的大辩论： 丞相王绾发言：燕，齐，荆，那些老远老远的地方，如果不设诸侯王，如何能守得住？ 廷尉李斯发言：周初分封了那么多同姓诸侯王，结果怎么样？相互之间，打打杀杀，跟仇敌一样，连周天子也无法处理。现在我们英明的皇帝，统一了国家，用公家财赋赏赐了诸子功臣，他们都挺服从约束的。天下都安定了，还找麻烦设什么诸侯王！ 秦始皇作总结：天下兵连祸结，灾难深重，就是因为诸侯之间的争斗。托祖宗的福，我们初步平定了天下，再设诸侯王，那不是找仗打吗？再想安稳，那就难了！我觉着还是李廷尉的意见是正确的。 材料二：秦以后关于分封制、郡县制利弊的具有代表性的观点： 柳宗元的观点：秦末农民战争爆发是因为秦始皇暴政，搞得民怨沸腾，不是郡县制的错。当时“有叛人而无叛吏”，汉初七国之乱的时候“有叛国而无叛郡”，都说明这种体制是好的。 王夫之的观点：郡县制建立了近两千年，不能改变，古往今来上上下下的人都安于这种制度，这是势所必然，若不是由于合理，哪能够如此呢？ 顾炎武的观点：分封制的弊端是“其专在下”，郡县制的弊端是“其专在上”。 (1)辩论的惯例：对辩题持正面意见的为正方，持反面意见的为反方，评判辩论胜负的为主席；正方首先发言，反方反驳，主席在评论的时候往往有所引申。按照上述惯例，结合材料一信息，从“正方”的立场写出辩题，为“反方”总结辩驳要点，为“主席”肯定胜方观点提出新的看法。 (2)材料二列举的三种观点从不同视角审视分封制、郡县制利弊，依据材料谈谈你的看法。 解析：第(1)问首先根据题目要求定位：王绾是“正方”，李斯是“反方”，秦始皇是“主席”。然后根据材料总结辩题，注意材料主要围绕要不要实行分封制(不是要不要实行郡县制)问题辩论。辩驳要点依据李斯的观点概括，新看法是指秦始皇与李斯不同的地方。第(2)问必须读懂材料，明确各自的视角是什么。 答案：(1)①辩题：实行分封制有利于巩固边远地区(或其他合理答案)。②辩驳要点：分封制导致周朝诸侯之间的争斗；分封制不适合统一后的社会需要。③新看法：分封制是导致长期战乱的主要原因，要想社会稳定必须废除分封制。 (2)①柳宗元：主要依据秦末农民战争和西汉地方叛乱的事实，否定分封制，肯定郡县制。②王夫之：从历史发展角度，肯定郡县制顺应了历史发展趋势。③顾炎武：相对客观地评价分封制和郡县制，在认识到分封制的弊端是地方权力过大的同时，也认识到郡县制的弊端在于皇权过于集中。 * 【思路图解】 【答案】　C 3．(2011年四川卷)清代史学家赵翼据西汉初“其君既起自布衣，其臣亦自多亡命无赖之徒”的现象，认为“秦、汉间为天地一大变局”。下列主张体现了这种“大变局”的是(　　) A．废除苛政，休养生息 B．罢黜百家，独尊儒术 C．王侯将相，宁有种乎 D．以法为教，以吏为师 解析：汉初“君起布衣”和“臣多亡命无赖之徒”的现象，反映了秦、汉时期封建官僚体制取代贵族宗法分封制的历史特点，“王侯将相，宁有种乎”是这一历史特征的反映，C项符合题意。 答案：C 4．(2012年山东济宁模拟)某教师在对秦朝历史进行讲述时，展示两张与秦朝历史相关的邮票，引发了学生的热议，他们纷纷就邮票的内容发表自己的评论，其中明显不正确的是(　　) A．中央集权政治具有强大的威力 B．秦王朝统治下的人民负担沉重 C．古代劳动人民具有卓越的智慧 D．秦代经济呈现全面繁荣的局面 解析：中国古代工程的修筑需要大量的人力、物力、财力，这些都仰赖于中央集权政治，也给人民带来沉重的负担，工程的修筑也集中体现了古代劳动人民卓越的智慧，所以A、B、C三项评论正确；经济的全面繁荣不符合秦朝历史事实，两幅图片也不能反映出这一特征，D项符合题意。 答案：D 关注相关福建地方史 首先是与宗法制影响关系密切的福建族谱和土楼问题：福建族谱近年来越来越受到人们的关注。一方面，福建历史上到海外谋生的华侨较多，海外侨胞回乡寻根访祖