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- 2020-04-11 发布于四川
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主讲教师刘茂全南京师范大学附属中学江宁分校.ppt
* 主讲教师:刘茂全 南京师范大学附属中学江宁分校 初中数学七年级 上册 (苏科版) 第四章 第一节 从问题到方程(1) 初中数学 七上 初中数学 七上 s = vt 你能从这两幅图看出共同的数学关系吗? m左= m右 初中数学 七上 = 2x +1 5 小球的质量是多少? 初中数学 七上 用一架天平和1g、2g、5g的砝码各3个,能称出8g食盐吗?如何称?说出你的理由?根据你的方案可以列出怎样的方程? 数学实验室 初中数学 七上 数学实验室 = x +2 5×2 初中数学 七上 从上述问题的解决可以看出,方程是解决现实生活问题的一种手段. 方程——表示数量之间相等关系的“天平”. 列方程——用不同方法表示“天平” (相等关系)两边的量. 问题与方程 初中数学 七上 例1 排球队参加排球联赛,胜一场得2分,负一场得1分.该队赛了12场,共得20分.该队胜了多少场? 分析: 设该队胜x场,那么负(12-x)场. 2x 等量关系: 胜得分 + 负得分 = 总得分 1×(12-x) = + 20 初中数学 七上 用方程解决的生
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