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- 2019-11-30 发布于浙江
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小学班主任培训材料
??? ?班主任是学校教育工作的组织者和领导者,是联系班级中各科教师的纽带;是沟通学校与各种学生组织、家庭和社会的桥梁;是学校贯彻党的教育方针,促进学生全面健康成长的骨干力量。同样在班级管理过程中班主任扮演着多重角色,在校领导眼中,班主任是班级工作管理的执行者;在学生眼中,班主任是班级工作的领导者;在家长眼中,班主任是班级工作的教导者,是孩子的第二家长。可见班主任在学校组织中所处的特殊位置。
班主任工作既是一门科学,更是一门艺术。如何经营好这一门艺术,就上次听专家门的讲课和自己平时在班级管理过程中的一些经验,谈谈以下几个方面的问题。
一:班主任幸福篇
网上有首打油诗:起得比鸡还早/睡得比小姐还晚/责任比主席还大/吃得比猪还糟/催作业比黄世仁还狠/对学生比犯人还凶/干的活儿比保姆还杂/见了领导比孙子还乖/赚得比民工还少/这首打油诗虽然有些夸大之嫌,但也不泛当班主任的一些真实的写照。
幸福是一种心态,更是一种对人对事的更高的看法。幸福是一种能力,看你是如何去理解这种幸福、享受幸福和成就幸福。心态决定命运,态度决定高度。只要你心中有“爱”,无论人生的路多艰难、多痛苦、多困厄、脸上带着微笑,心里就有着宁静与平和,这就是幸福的人生。好心情是花,是虹,它让你心花怒放、豁达乐观,享受生活的鸟语花香。而坏心情如魔鬼,如瘟疫,让你时时体味着一腔苦水如满天愁云
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