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国培班晚会主持词 第 PAGE \* Arabic 27 页 国培班晚会主持词 国培计划学员汇报演出音乐会主持词国培班晚会主持词 第一篇 “国培计划”乡村教师访名校 __________教师培训——学员技能展示音乐会主持词 （男）尊敬的各位领导、各位来宾 （女）亲爱的老师同学们，大家——（合）晚上好： （男）十几天前，我们从雪域草原悠扬的琴声中走来，从大漠清脆的驼铃中走来，从花儿高亢的旋律中走来，从一带一路建设的号角中走来，相聚在___________ （女）在___这片沉积着悠久历史的革命老区、在______这块蕴藏着深厚文化底蕴的沃土上；我们汇聚成一股求知奋进的溪流，坚守着我们共同的信念——扎根三尺讲台，撑起音乐教育的一片蓝天。 （男）十几天来，我们聆听了各位名师大家的讲座，使我们受益匪浅。通过此次由__________中心精心组织安排的“理论、经验、实践三位一体”的培训，让我们的心灵在寒冬里受到如沐春风的升华。 （女）让我们歌之、舞之、咏之，以此来呈现我们在_______这十几天的学习与收获。 （ 男）以此来表达我们对________各位精心组织者和辛勤授课教师的深深感恩和崇高敬意。——老师，您辛苦啦！ （女）下面，我宣布，“国培计划”乡村教师访名校_____________教师项目培训班音乐会现在开始。 （男）首先，请允许我介绍今天到场的嘉宾，他们是 （女）让我们以热烈的掌声对他们的到来表示衷心的感谢！对各位来宾、老师和同学们的到来表示热烈的欢迎，同时对在幕后辛勤劳动的工作人员表示诚挚的谢意！ 结 束 词 （男）也许我们还沉浸在各位学员老师精彩的表演中，感受着内心火花的碰撞。 （女）也许我们感慨着短暂的相聚，伤感着即将来临的离别。 （男）但短暂而充实的培训带给我们大家的都是依依的眷恋。 （女）我们有理由相信，只要我们努力，___音乐教育的明天会更好。 （男）演出到此结束，恭祝大家新年吉祥、工作顺利，合家欢乐！朋友们，再见…… （女）有请各位领导上台和学员合影留念…… 国培计划主持词2国培班晚会主持词 第二篇 “国培计划（2012）” 苏州大学小学语文班学员教学观摩活动主持词 尊敬的各位领导、各位老师： 大家上午好！ 金秋十月，丹桂飘香。今天，我们相聚在美丽的金鸡湖畔，共同参与国培计划（2012）苏州大学小学语文班的培训暨基地授牌仪式。 我代表金鸡湖学校的全体师生，对各位领导、专家和老师们的光临，表示热烈的欢迎和衷心的感谢！出席今天活动的领导有： 苏州大学教育学院 陈炳亮院长 苏州大学文学院 陈国安教授 江苏省特级教师 周益民老师 江苏省特级教师、苏州市教科院 许红琴老师 靖江王留根特级教师工作室的成员 金鸡湖学校 尤亮校长 苏州市区小学语文学科带头人、金鸡湖学校副校长 徐瑛校长 让我们再次用热烈的掌声欢迎各位领导的到来！ 苏州大学文学院，师资力量雄厚，教学经验丰富，学术造诣深，理论水平高，与金鸡湖学校近在咫尺。仰仗大师的指点，专家的引领，我们已经期待已久！今天能与文学院联手，共同服务于师资的培养，对于我们学校来说，意义非凡。在这特别的日子里，我们学校将成为国陪计划中的“国陪基地学校”。下面，让我们以热烈的掌声欢迎陈炳亮院长给尤亮校长授牌，请尤亮校长接牌。 谢谢! （领导授牌、接牌） 感谢陈院长和尤校长！基地的建设将让我们共享丰富的资源，密切了院校的联系，必将推进师资队伍的建设，为参培的老师们提供了更广阔的实践交流的平台。相信在专家的引领之下，我们在小语的求索道路上每一个脚步会更加的坚实与自信！在此，让我们再次用热烈的掌声感谢各位领导、专家和老师们！ 下面，开始今天活动的第二项内容，观摩课堂教学，聆听专家讲座。 第一节课：徐校 《桂花雨》 今天的第一节课的做课老师是苏州市区小学语文学科带头人、金鸡湖学校副校长 徐瑛校长。她执教的苏教版四年级上册第12课《桂花雨》。大家掌声欢迎！ 第二节课：周益民《诗化语文》 第二节课的做课老师是江苏省特级教师 周益民老师。他执教的内容是《诗中的声音》！掌声欢迎周老师！ 第三节课：周益民讲座 下面，让我们用热烈的掌声欢迎周特给我们作讲座。 第四节课：许红琴评课 下面，有请江苏省特级教师、苏州市教科院 许红琴老师为上午的课作点评。掌声欢迎许老师。 上午结束： 感谢许老师的精彩点评！ 请与会的各位老师到我们学校的乐天楼一楼用中餐！餐后，老师们可以在这个教室内午休。请各位老师12：55进会场，下午第一节课13：00准时开始！让我们共同期待更加精彩的下午！ 下午开场： 第一节课：陈国安《开天辟地》 今天下午的第一节课的做课老师是苏州大学文学院 陈国安教授，他执教的是苏教版四年级上册第13课《开天辟地》！掌声欢迎！ 下午结束： 老师们，一天来我们一起领略了特级的风