江北实验学校教师信息技术应用能力在培训中得到提升.docVIP

江北实验学校教师信息技术应用能力在培训中得到提升 信息技术应用能力是新时代高素质教师的核心素养。为贯彻落实《中共中央国务院关于全面深化新时代教师队伍建设改革的意见》和《教师教育振兴行动计划（2018-2022年）》的文件精神，推动教师主动适应信息技术、人工智能等新技术改革，积极有效应用信息技术开展教育教学。依据教育部《关于实施全国中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的意见》（教师〔2019〕1 号）精神，按照《吉林省中小学教师信息技术应用能力提升工程 2.0 的实施意见》（征求意见稿）和“吉林省‘提升工程 2.0’项目协同实施对接工作会”的相关工作要求，我校96名教职工掀起了一场轰轰烈烈的信息技术学习热潮。 我校在一把手校长的正确领导下，在2.0工作小组的指引和帮助下，开始了小组互助式学习。 看！我们的教师们在学习如何录制微课！ 有的在学习如何制作演示文稿，学会了这些信息技术手段，就可以让我们的课堂更生动鲜活起来。 借助这次的学习机会和平台，教师们掌握了很多技术手段，如录屏、资源的管理和收集、演示文稿的制作等等。我们还多次参加了区里组织的培训，收获特别多。 通过这次培训，学校教师的信息技术水平有了整体的进步和提升。我们会在实践中不断进步的。