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- 2019-11-30 发布于河南
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声 明 本文件仅用于个人学习、研究或欣赏,以及其他非商业性或非盈利性用途。但同时应遵守著作权法及其他相关法律的规定,不得侵犯本司及相关权利人的合法权利。 除此以外,未经许可,不得擅自将本文件任何内容用于其他商业性或盈利性用途,如发现未经授权用于商业或盈利用途将追加侵权者的法律责任。 * 第1课时 认识时间(1) 认识时间 优翼 你知道现在是什么时刻吗? 情境导入 我们上课的时间是什么时刻呢? 情境导入 钟面上有12个数,每相邻的两个数中间有一个大格,一共有12个大格。 时针用来计时,分针用来计分。 你还知道关于钟的哪些知识吗? 探究新知 时针走1大格是1时。 探究点1:认识分 (教材第90页例1) 每一大格里面有5个小格。 探究新知 分针走1小格是1分。 分针走1大格是5分。 10 20 25 30 35 40 45 50 55 60 探究新知 探究新知 探究点2:时和分的关系 12:00 12:30 1:00 1时=60分 30分也可以说成半小时。 4:05 4:30 4:45 时针走过数字4,分针从12起走了几个小格,就是4时几分。 探究新知 探究点3:认识几时几分 (教材第91页例2) 几时几分怎么认 认几时,看时针,走过几,是几时。 认几分,看分针,几小
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