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一年级校本课程计划 　　一：　　本学期仍以学校校本课程为依托，以学生发展为主线，以学生心灵成长需求为目标，培养学生良好的生活习惯和学习习惯，提高学生的阅读能力，进而实施阅读引领学生精神成长。　　一、学生情况分析。　　这些活泼可爱、健康向上的孩子们刚开始小学生活，在生活习惯和学习习惯方面都需要老师的正确引导和培养。　　二、教学目标。　　1、培养学生互相关心，互相帮助，自觉遵守纪律的好习惯，全面提高自身素质。　　2、对学生进行健康的兴趣爱好，诚实守信、尊敬长辈、爱护花草等生活习惯，培养安全意识。　　3、营造吟诵儿歌、童谣的氛围，让学生在耳濡目染的过程中，接受传统文化的熏陶。　　4、会赏析、吟诵一定数量的经典儿歌。　　5、通过多种形式表现自己对儿歌的感受，大胆表现自己，积极培养学习儿歌的乐趣和愿望。　　三、教学措施。　　1、学以致用，培养学生的自立能力，节俭及爱卫生的好品德。　　2、将思想教育与实践活动相结合。　　3、通过丰富多彩的诵读形式，引领学生从读诗、背诗、赏诗中培养读书兴趣。　　此外，还要结合本班实际及教学内容，开展丰富多彩的阅读实践活动，活动形式力求生动活泼，富于童趣。　　四、教学进度附下表：　　教学进度表周次教学内容　　一、二、三周　　讲文明，懂礼貌　　四、五、六周　　诚实的孩子人人爱　　七、八周　　我是家庭小主人　　九、十周