学习雨的诉说.pptVIP

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  • 2019-11-30 发布于河南
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* * * * 千条线,万条线, 落到河里看不见。 (打一自然现象) 活动目标 1.了解雨的形成过程及雨的功过,增强爱护雨水、保护环境的意识。 2.体味雨在不同文学作品中的意境,提高文学鉴赏水平和朗诵能力。 3.感受雨在不同艺术作品中的魅力,提高审美能力和创造力。 一、探雨情报局 请以科学情报员的身份,解释雨的形成。 二、赏雨嘉年华 文学组 四季的雨 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树叶儿却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,石桥边,有撑着伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。 (节选自朱自清的《春》) 春雨 几个大雨点砸在祥子的背上,他哆嗦了两下。雨点停了,黑云铺满了天。又一阵风,比以前的更厉害,柳枝横着飞,尘土往四下里走,雨道往下落;风,土,雨,混在一起,联成一片,横着竖着都灰茫茫冷飕飕,一切的东西都裹在里面,辨不清哪是树,哪是地,哪是云,四面八方全乱,全响,全迷糊。风过去了,只剩下直的雨道,扯天扯底地垂落,看不清一条条的,只是那么一片,一阵,地上射起无数的箭头,房屋上落下万千条瀑布。几分钟,天地已经分不

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