14《蜜蜂》课件3-精选课件(公开).pptVIP

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  • 2019-12-03 发布于广西
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学习目标 1、 这篇课文讲了一件什么事? 2 、为了验证蜜蜂有没有辨别方向的能力,作者是怎么做的,结论又是怎样的? 3 、作者的结论是怎样得出的? * 小蜜蜂,爱做工, 飞到西,飞到东, 采花蜜,钻花缝, 没休息,很用功, 备办粮食好过冬。 14 蜜 蜂 法布尔(1823—1915):法国著名科学家、科普作家。从小生活贫困,15岁考入师范学校,毕业后在初中教数学。一次带学生上户外几何课,忽然,在石块上发现垒筑蜂和蜂窝。从此,“虫心”焕发。他花了一个月的工资,买了一本昆虫学著作,立志做一个为虫子写历史的人。他穷毕生之力深入昆虫世界,在自然环境中对昆虫进行观察和实验,真实的记录下昆虫的本能和习性,写成10册之巨的《昆虫记》。 试(shì) 验(yàn) 证 (zhèng) 阻(zǔ) 测 (cè) 括 (kuò) 误 (wù) 途(tú) 陌(mò) 超(chāo) 试验 纸袋 证实 飞散 几乎 大概 阻力 遥远 推测 包括 检查 迷失 沿途 陌生 超常 本能 记忆力 准确无误 确确实实 听说蜜蜂有辨认方向

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