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- 2019-12-03 发布于广西
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复习导入,提出质疑 1 . 请同学们回忆一下,《种子》这一课主要写了什么事? 2 . 请三位同学分段朗读课文,看看谁读得又快、又好,又有感情,请大家踊跃举手。 细读感悟 默读第1自然段,思考:见到同学们交上来很多树种,老师会说什么呢? 2. 在文中找出描写树种以及描写老师语言的句子,用心读一读,体会老师的情感。 细读感悟 讲桌上堆放着洋槐树籽,有浅黄色的,有豆绿色的,还有紫红色的……籽粒里掺杂着荚皮和角柄。 细读感悟 虽然这些树籽不太起眼,但毕竟是孩子们用一双双小手捡来的,是他们的劳动成果,更何况他们每个人采的树种还挺多呢!我扫视了全班同学一眼,准备说点什么… … 细读感悟 默读课文第2~8自然段: 1.从书中找出描写小女孩儿外貌、动作、语言的句子。 2.细细品读这些句子,你从中感受到了什么?
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