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- 约1.48千字
- 约 48页
- 2019-12-01 发布于天津
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;课程基本情况介绍
(一)课程的性质和任务
《古代汉语专题》是中央电大汉语言文学专业(专科起点本科)的一门必修的专业基础课程,是汉语专题课程系列中的一个专题。
本课程的教学目标和任务是:让学生系统的掌握古代汉语的基础知识,进一步提高阅读古书的能力,提升文化修养,更好地学习祖国的历史文化。
(二)教学时数与学分
《古代汉语专题》(《基础汉字学教程》)课程开设一学期,面授课时为8课时。共4学分。;教学环节 ;(二)教学媒体配置情况;第一节 汉字学的创建与发展;一、汉字学的创建;汉代把研究汉字的学问叫“小学”。
“小学”本来是对从事初级教育的学校的称呼,因为汉字是小学所学的主要内容,所以从汉代起,“小学”这一名称就开始指汉字学了。
;汉代汉字学的最大成就-------《说文解字》;《说文解字》之后;汉字学的现状;第二节 汉字学的学科地位和研究方法;汉字学的方法;第一章 汉字的产生与发展;第一节 汉字的结构与发展;二、汉字的结构与发展;2、指事;3、会意:;形聲:將形符 (表示意義的符號) 和聲符 (表示讀音的符號) 組合起來形成一字,以表示意義的造字方法。如 「河」、 「江」等都是形聲字、其中「 」 (水) 是形符, 「可」、 「工」 都是聲符;5、假借;6、转注;二、汉字的形体演变;“妻”的甲骨文为;2、金文;3、篆文;4、隶书;5、楷书;三、作业;第三节
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