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  • 2019-11-30 发布于广东
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学习考察报告 4月28日下午至4月29日,第一考察学习小组一行9人在副校长李宏生 同志 带领下,先后到淮安信息职业技术学院、徐州经贸高等职业技 术学校、徐州财经高等职业技术学校等高职院校,就学校升格高职后 在教育教学管理模式、机构设置、分配制度等方面所面临 诸多问题 进行考察学习,并参观了相关高校 校园及实验实训基地。现将具体 情况汇报如下: 一、总体感受 我校于上世纪90年代初实行校科二级管理模式,经过长期运行和不断 改进后,我校在校科二级管理上已积累了较为丰富 经验,各处室、 专业科 岗位职责明确,各项管理

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