五年级下语文同步试题2 古诗三首教科版.docxVIP

试卷第 =page 1 1页，总 =sectionpages 3 3页 2014年科教版小学语文五年级下册 2古诗三首 同步试题 1．给句中的多音字写出恰当的读音，写在括号里面。 1、古代重（ ）阳节是很重（ ）要的节日。 2、农舍（ ）中栽种的蔬菜经常被主人施舍（ ）给穷人。 2．慧眼识字并组词 邀（ ） 至（ ） 桑（ ） 谐（ ） 激（ ） 致（ ） 嗓（ ） 皆（ ） 3．词语对对碰 “绿树”对（ ） “村边”对（ ） “疑无路”对（ ） “山重水复”对（ ） 4．我会给带线字选择正确的读音。 调度（tiáo diào） 清平乐（lè yuè） 挑（tiǎo tiāo）战 蒙（méng měnɡ）古包 剥（bāo bō）皮 咀嚼（jiáo jué） 5．解释词语。 过： 合： 轩： 叩： 就： 樽： 桑麻： 6．词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句中。 含辛（ ）苦 （ ）无不克 完（ ）归赵 目（ ）口呆 负（ ）请罪 雪中送（ ） 艰苦（ ）绝 风雨无（ ） （ ）公移山 任（ ）劳任（ ） 同心（ ）力 百折不（ ） 1、如果世界上没有了这些（ ）、默默奉献的清洁工，世界将是无法想象的。 2、（ ）比锦上添花更能引起人们深切的感激。 7．先补充诗句，再写出诗句的意思。 1、故人具鸡黍， 。 诗句大意： 2、 ，蓬门今始为君开。 诗句大意： 8．请你试着默写一首描写田园风光的古诗。 _______________________________________________________________ _______________________________________________________________ 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 2 2页 答案第 = page 1 1页，总 = sectionpages 1 1页 参考答案 1． chóng zhòng shè shě 【解析】 2． 邀请、激动； 甚至、景致； 桑树、嗓音； 和谐、皆是； 【解析】 3．青山；郭外；又一村；柳暗花明； 【解析】 4． 调度（ diào） 清平乐（ yuè） 挑（tiǎo ）战 蒙（ měnɡ）古包 剥（bāo ）皮 咀嚼（ jué） 【解析】 5． 探望、拜访； 环绕； 窗户； 敲： 近，这里指欣赏； 古代盛酒的器具； 本课指农作的收成； 【解析】 6． 含辛茹苦 攻无不克 完璧归赵 目瞪口呆 负荆请罪 雪中送炭 艰苦卓绝 风雨无阻 愚公移山 任劳任怨 同心协力 百折不挠 句子1：任劳任怨 句子2：雪中送炭 【解析】 7．1、邀我至田家。 老朋友准备了丰盛的饭菜，我接受邀请来到农家探望。 2、花径不曾缘客扫， 长满花草的庭院小路，还没有因为迎客打扫过。一向紧闭的家门，今天才第一次为你打开。 【解析】 8． 《游山西村》、《归园田居》等等很多； 【解析】