浙教版七年级科学上册：2.5 常见的植物 教案设计.docVIP

常见的植物 【教学目标】 1．知识目标： 能说出种子植物与无种子植物的主要区别；能说出被子植物与裸子植物的区别和以及相关代表植物的名称 说出蕨类植物苔藓植物藻类植物的重要区别和相关代表植物的名称 说出蕨类植物的主要特征 2．技能目标：学会分类的主要方法 3．情感目标：珍惜植物资源， 【教学重难点】 1．五大类植物的分类标准 2．理解分类必须依据一定的特征逐级进行 【教学准备】 一些果实（苹果、花朵），（桂花），实验室的花模型，松果 【教学过程】 引入观看， 介绍，建筑上教室里的桌椅里不开木材，人行道上吸收灰尘离不开植物，校园里的绿化离不开植物，但是你能将我们吃的大米、蔬菜和水果与植物联系在一起吗？ 录像：梨树开花结果 开花，各种各样的花（桂花）（）展示各种各样的开花的植物，学生举例子，自己喜欢的花 实验室花的模型：（学生自己试着讲解）雄蕊雌蕊、花柱柱头花药花丝花瓣，传粉（鲜艳、花蜜、清香，风传粉）、受精、发育成果实，打开果实（苹果，有种子），种子植物，（学生举例子），我们吃的豌豆，花生、瓜子（配备一些图片，就是种子） 被子植物：像苹果，种子被果皮包被着，叫做被子植物（学生举例子，柿子，葡萄自己曾经吃过的）（）介绍外果皮， 裸子植物：图片，种子没有被果皮包被着，种子裸露着，如苏铁、衫树、松树，柏树， 银杏的种皮 1．无种子植物：藻类植物：最低等植物，，衣藻的结构（单细胞，有叶绿体，营