《甘肃省不同地区化学基础教育课程改革存在的问题及对策研究论文》-毕业设计(论文).docVIP

- PAGE 2 - l 摘 要 本文为了解甘肃省部分地区化学新课程实施水平，分析甘肃省部分地区教师、学生在新课程实施过程中的感受与困惑。以这些数据为参考依据为甘肃省教研部门提供决策依据[1]。此次采取问卷调查和个别访谈的形式对酒泉市瓜州县一中、临夏市康乐县附城中学、天水市秦安县郭嘉镇寺咀中学九年级学生及任课老师进行了调查研究。 通过对问卷调查结果的统计和不同学校对化学新课程实施中存在的不同问题进行对比分析，针对甘肃省地域特色以及在新课改实施过程中遇到的困难和问题提出一些建议和对策。 关键词: 化学新课程；课程改革 ； 教师评价 ； 科学素养[2] ABSTRACT In some areas of Gansu province this paper to understand the implementation of the new chemistry curriculum standard, Analysis of Gansu province area teachers, Students in the process of implementation of the new curriculum and feelings of confusion . Gansu Province as the research departments to provide