图文转换课件复习课程.pptVIP

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  • 2019-12-01 发布于天津
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图文转换;学习目标 1.了解图文转换题的三种类型。 2.掌握图文转换题目的解题步骤。;1. 对下表统计数据进行分析,将答案写在横线上。 《语文学习》杂志刊登了1993年至1999年中学“优秀教师名录”,对此分别按出生年代和年龄进行统计,见下表: ;二;一、图文转换题的题型 ;一、表文转换题;1、?阅读下面的图表,完成后面的题目。4分 某校图书馆学生阅览室共有10万册图书,在最近的一次图书状况调查中,调查人员发现: 请根据图表所反映的情况,写出两条结论: ; 解析:题目告??我们,这是一次图书损坏情况调查统计。由此可看出要说明图书的损坏情况,这是一条显性结论。 另一条结论从何而来呢? 其中有“学生阅览室”的暗示,原来学生正是损坏的主体,这就涉及学生的道德水平、公德意识,另一条隐性结论也就浮出了水面。;例1、阅读下面表格,按要求在横线上填写恰当的文字。;二、表文转换题解题思路及注意事项: ;总结解题思路:;区别表述题与概述题 ;二、图示型;归纳 ; ; 方位图:(全国二)2006年5月9日中国科学技术馆新馆奠基。请根据下面的示意图,对中国科学技术馆新馆的所在位置作一个介绍。要求方位表述准确,用语富于变化。(5分);方法: 1、先说出它所处的位置 2、看清参照物 3、用准方位词 4、条理清楚:最好按东西南北的顺序,积累一定的方位名词 如:依、靠、傍、倚、望

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