越中览古苏台览古对比教学1.pptVIP

一、李白的一生 1. 蜀中读书与任侠时期 “五岁诵六甲，十岁观百家。”（《上安州裴长史书》） “十五观奇书，作赋凌相如。”（《赠张相镐》） “十五好剑术，遍干诸侯。”（《与韩荆州书》） “十五游神仙，仙游未曾歇。”（《感兴八首》之五） 开元五年（717）隐居大匡山读书，从赵蕤学纵横术。 2. 仗剑去国、追求功业时期 “仗剑去国，辞亲远游。”（《上安州裴长史书》） “白闻天下谈士相聚而言曰：‘生不用封万户侯，但愿一识韩荆州。’何令人之景慕一至於此耶！”（《与韩荆州书》） 开元十八年（730）一入长安，隐居终南山。 3. 三年长安供奉翰林时期 天宝元年（742）秋，因玉真公主推荐，被诏入京，作《南陵别儿童入京诗》：“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人。” 玄宗“降辇步迎，如见绮皓；以七宝床赐食，御手调羹以饭之。”（李阳冰《草堂集序》） 有诏供奉翰林。 天宝三载（744）春，上书求还山，玄宗以李白“非廊庙器, 优诏罢遣之” 。 积极入世、谋求建功立业（前期） 愤世嫉俗、笑傲王侯、蔑视权贵（后期） 4.以东鲁、梁园为中心的十载漫游时期 与杜甫相识，后与杜甫、高适畅游梁宋齐鲁一带。 “一朝去京国，十载客梁园”（《书赠蔡舍人雄》） 又到齐鲁，金陵、幽蓟等地。 5.安史之乱时期 因从永王璘系浔阳狱，后长流夜郎。 上元二年（761），准备参加李光弼平叛，途中因病折回。 宝应元年（762），病死于当涂族叔李阳冰家。 二、李白的性格 (1)天才横放 , 具有强烈的自我意识,高度的自信、自负,自命不凡。 ——狂放 (2)好剑术,任侠仗义,轻财好施,非一介书生。 ——侠义 (3)狂狷独立,傲视权贵,笑傲王侯。 ——傲岸 (4)不以一介文人自足,自命,具有崇高理想、执着信念、豪迈精神 ——天真 越中览古 越王勾践破吴归， 义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿， 只今惟有鹧鸪飞。 一首怀古之作，诗人南游吴越时所写 勾践灭吴：春秋时期吴、越两国争霸。公元前494年，越王勾践为吴王夫差所败，此后他卧薪尝胆20年，于公元前437年灭吴。 讨论：作者选取了哪些镜头？渲染了怎样的气氛？ 镜头一：义士还家尽锦衣 战士凯旋，得到赏赐，不穿盔甲穿锦衣。只“尽锦衣”三字，就将越王及其战士得胜归来的喜悦和骄傲神情烘托出来。 镜头二：“宫女如花满春殿” 越王回宫，花朵儿样的美人，在宫殿簇拥着他，侍候着他。锦衣战士、如花宫女，渲染出繁盛、美好、热闹、欢乐的气氛！ 镜头三：只今惟有鹧鸪飞  眼前景，“鹧鸪飞”点出凄凉之境。 赏析”尽”“满”二字的妙处? 合作探究 “炼字”题解题步骤 1、解释该字的意思。 2、描绘该句的景象 3、分析该字的表达效果 问题归纳（炼字） “尽”在句中意为全部。凯旋之后，士兵全部都穿着华丽的衣衫 。 “满”字意为布满、占满。像花一样的美人布满了整个宫殿。 “尽”字、“满”字，写出了凯旋之后越国从士兵到君王之间的奢侈享乐生活。 问题归纳（表现手法） 1、对比手法。古越的热闹、繁华与现在 的荒凉、衰败形成鲜明的对比，抒发了一种世事变化无常的感慨。 2、借古讽今。通过揭示越国由繁华至衰败 的原因——从下至上的奢侈，借此讽 谏当朝者不要重蹈古人覆辙。 3、虚实结合。由眼前荒凉之景引发联想 和想象，写出越国的繁华，虚实相生。 李白诗欣赏 《越中览古》 《苏台览古》 咏史诗就是以吟咏或评论历史故事或人物为题材，借此抒发情怀、讽刺时事的诗歌。怀古诗则是由作者身临旧地凭吊古迹而产生联想、想象，引起感慨而抒发情怀抱负。这类作品内容与思想大都比较沉重，感情基调一般都比较苍劲悲凉。诗人们对历史的处理往往是“攻其一点，不及其余” ，使诗作文短意长、含蓄蕴藉，令人回味再三。 什么是怀古咏史诗 越中览古 越王勾践破吴归，义士还家尽锦衣。 宫女如花满春殿，只今惟有鹧鸪飞。 越王勾践灭了吴国凯旋归来，义士们回家都穿着锦绣衣裳。 像花般的宫女站满春天的宫殿，如今却只有鹧鸪鸟飞来飞去。 苏台览古 旧苑荒台杨柳新，菱歌清唱不胜春。 只今惟有西江月，曾照吴王宫里人。 只有那城西河中的明月，曾经照耀过吴王宫殿，照耀过在宫中灯红酒绿的人。 曾经的歌台林苑都已荒废，只有杨