第6单元初中的生物八上《动物的行为》 .pptVIP

第17章 运动与行为;导预疑学;展示与评价预学作业 ;导预疑学;;研学问题一： 1.这些动物的行为各自有什么特点？它对动物的生存和繁衍有什么意义？（韩峰 陆子游 曹欣怡 夏琳 袁振 刘思琪 刁卉 刘妍欣 张智衡 柏静怡） 2.动物行为还有哪些其他的行为？（李强 王駿杰 ） 研学活动一： 观察书本66页图17-8 《几种动物的行为》，交流讨论其特点、类型和意义并举出其它例子。 ;1;防御行为;;某些动物的贮食行为;动物行为的意义：;导问研学;先天性行为;从动物行为的获得过程看，还可以分成：; 4. 动物的行为虽然多种多样，但是有什么共同的特点？（开静文、胡鑫濛）;特点一： 无论哪一种行为都是运动、变化动态的过程。;特点二：对动物的生存和种族的延续有重要作用，动物的行为与生活环境是相互适应的。;特点三：动物的行为产生是在遗传、神经系统、内分泌系统和运动系统等相互作用的结果。;导法慧学;1. （2013年）下列哪项不是争斗行为（ ） A. 两只狗为一块骨头而撕咬 B. 两只公猫在繁殖季节的吼叫和格斗 C. 一条雌鱼吞食自己的受精卵 D. 一只公猫正向一只老鼠发起攻击 ;4.请将下列几种动物的行为与所对应的类别用线连起来：;下 课！;觅食行为;争斗行为;繁殖行为;社群行为