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第一节 探究决定导体电阻的因素 问题1:在初中我们就学过欧姆定律,那么欧姆定律的内容是什么? 复习回顾: 问题2:如果知道一个电阻的两端的电压,以及流经它的电流,我们就可以求出它的阻值。那么电阻和加在它两端的电压、流经它的电流是什么关系呢? 解析:导体的电阻是导体本身的一种性质,与加在它两端的电压,流经的电流都是无关的。 问题3:既然导体的电阻是导体本身的一种性质,它由导体自身的因素决定,同学们能不能猜一下,导体的电阻大小由哪些因素来决定? 解析:长度、截面积、材料。 问题4:我们就研究电阻和这几个方面的关系.应该应用什么研究方法呢? (提示:当我们研究一个物理量与多个物理量之间的关系时,常用到一种方法是什么 ) 解析:控制变量法 1、材料、截面积相同,探究电阻与长度的关系 2、材料、长度相同,探究电阻与截面积的关系 3、长度、截面积相同,探究电阻与材料的关系 实验方案:(控制变量法探究得出电阻定律) 试验方法: 提出问题1:对于一个电阻,如何得到其阻值? ――伏安法 A V RX 悬疑问题:电流表和电压表为什么要这样接入电路? 解析:请同学们在下一节内容里寻找答案? 提出问题2:长度呢? 试验方法: ――用刻度尺量出 提出问题3:横截面积呢? ――游标卡尺或者螺旋测微器 提出问题3:如何得到二者关系? ――多测几组,做R—L图像或者R—S图像 1、材料、截面积相同,探究 R 与 L 的关系 (1)参考电路图(条件是长度之比1:2) (2)实物图连接 如何获得长度加倍呢? 结论: 接入的导线 长度 电压(U/V) 电流(I/A) 计算 电阻 电阻平均值 B1C1 L0 1.20 0.10 1.80 0.15 2.50 0.21 B2C2 2L0 1.20 0.20 1.80 0.30 2.50 0.43 (3)数据处理 结论:导体的电阻跟长度成正比 接入的导线 长度 电压(U/V) 电流(I/A) 计算 电阻 电阻平均值 B1C1 L0 1.20 0.10 12.0 12.0 1.80 0.15 12.0 2.50 0.21 11.9 B2C2 2L0 1.20 0.20 6.0 6.0 1.80 0.30 6.0 2.50 0.43 5.9 (3)数据处理 2、材料、长度相同,探究 R 与 S 的关系 (1)参考电路图(条件是长度之比1:2) (2)实物图连接 如何获得面积加倍呢? 结论: 接入的导线 横截面积 电压(U/V) 电流(I/A) 计算 电阻 电阻平均值 B3C3 2S0 1.20 0.24 1.80 0.36 2.50 0.50 B4C4 S0 1.20 0.12 1.80 0.17 2.50 0.26 (3)数据处理 结论:导体的电阻与横截面积成反比 接入的导线 横截面积 电压(U/V) 电流(I/A) 计算 电阻 电阻平均值 B3C3 2S0 1.20 0.24 5.0 5.0 1.80 0.36 5.0 2.50 0.50 5.0 B4C4 S0 1.20 0.12 10.0 10.0 1.80 0.17 10.6 2.50 0.26 9.6 (3)数据处理 3、长度、截面积相同,探究 R 与 材料 的关系 现象: 两支路灯泡亮度不同 结论: 导体电阻与材料有关 说明: 铜丝与合金的阻值不同 铜 合金 1、内容:同材料的导体,其电阻R与它的长度L成正比,与它的横截面积S成反比;导体的电阻与构成它的材料有关。这就是电阻定律。 电阻定律: 2、表达式: 讨论与交流:滑动变阻器是通过改变什么来改变阻值的?并讨论滑动变阻器在电路中各种接法电阻的变化情况? A B C D 例题1:如图所示,A、B、C、D是滑动变阻器的4个接线柱,现把变阻器串联接入电路中,并要求滑片向左移动时,电路中电流减小,则该滑动变阻器接入电路的接线柱可能是( ) A. A和B B. A和C C. B和C D. B和D A B C D 例2.有一粗细均匀的导线,电阻为4欧姆,将它拉伸为原来4倍的长度(仍粗细均匀),问电阻变为 多少? 变式练习1:把一均匀导体的电阻为R,均匀拉长为原来的二倍后电阻为多少?如果是将它均匀分成二段后并在一起,电阻又是多少呢? 拓展思考:一均匀导体电阻为R,横截面积为S,均匀拉长后其横截面积变为S/n,那么它的电阻变为多少呢? 问题: 在式 中ρ 有什么意义, 若不是一般的系数,它是一个什么物理量? 电阻率 (4)金属的电阻率随温度的升高而增大 (3)纯金属的电阻率小,合金的电阻率大 (1)反映材料导电性能的物理量 (2)单位:欧姆·米 Ω·m ρ
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