社会调查的基本要素与总体计划.ppt

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二、研究假设的提出 (一)研究假设的概念与特点 研究假设又称理论假设,是对调查对象的特征以及有关现象之间的相互关系所作的推测性判断或设想,它是对研究问题的尝试性回答。 研究假设有三个特点: 1.研究假设不同于一般的或普遍的理论解释,它是对所要研究的问题的尝试性回答; 2.研究假设不同于公理或定理,它的可靠性和有效性需要由事实来检验,并且能够被检验; 3.研究假设的最终也许被调查结果证实,成为科学结论,也许被证伪,部分或全部被推翻,也许被修改、补充和完善。 (二)研究假设的来源 1.由以往的时实践经验或实地初步探索而得出的研究假设; 2.根据以往的理论推出的理论假设; 3.从推测中提出的研究假设。 (三)研究假设的构成与形式 1.研究假设的构成 研究假设是由概念构成的。严格地说,假设是由变量构成的。概念是综合同一类事物或现象的抽象名词。变量是概念的一种类型,是经过明确定义或界定的概念。 2.研究假设的陈述 条件式陈述:“如果A,则B” 或 “只有A,才会B”。 差异式陈述:“A与B在变量Y上有(或无)显著差异”。 (四)研究假设的作用 1.研究假设是设计调查方案的指南; 2.研究假设是搜集调查资料的向导; 3.研究假设是联系抽象概念与经验事实的纽带; 4.研究假设是探索客观真理的桥梁。 三、分析单位的确定 (一)分析单位的类型 1.个人:个人是社会调查中最常用的分析单位。 2.群体:群体是指那些具有共同特征的一群人。 3.组织:组织是一种次级群体,一般称为单位。 4.社区:社区是一定地域中人们的生活共同体。 5.社会产物:社会产物很多,主要是社会产品。 (二)分析单位的特征 1.状态特征:状态特征是指分析单位的基本情况。 2.意向特征:意向特征是分析单位的内在属性,是主观变量。 3.行为特征:行为特征是一个外显变量,可直接观察。 (三)分析单位的选用 1.数量问题:一项研究课题可以选用一个或多个分析单位。 2.层次问题:切实避免层次谬误与简化论的层次紊乱现象。 (四)层次谬误与简化论 1.层次谬误 层次谬误又称为区群谬误或体系错误,它是指在社会调查中,研究者用一种比较高的分析单位作研究,而用另一种比较低的分析单位作结论的现象。或者说,研究者在一个比较高的分析单位上收集资料,而在一个比较低的分析单位上下结论的现象。 2.简化论 简化论是指在社会研究中,研究者仅仅用事物的某类特征去分析和解释各种复杂的社会现象,或者研究者仅用十分特殊的个体资料去解释宏观层次的社会现象。 四、总体方案的编制 (一)调查总体方案的内容 1.阐明调查课题和调查目的; 2.确定研究类型和调查方式; 3.说明调查范围和分析单位; 4.确定抽样方案和抽样方法; 5.确定调查内容和调查提纲; 6.确定调查场所和时间进度; 7.确定研究经费和物质条件; 8.确定调查人员和培训计划。 (二)编制调查方案的原则 ——实用性原则; ——时效性原则; ——经济性原则; ——伸缩性原则。 (三)调查方案可行性研究 具体方法有:1.逻辑分析法;2.经验判断法;3.试验调查法。 (四)调查研究方案设计例 1.越轨行为研究 《美国城市中吸取大麻者的研究》(本课题是20世纪60年代由美国社会学家H.贝克尔主持的一项研究) 2.蒙汉通婚研究 《赤峰地区农牧区蒙族与汉族的通婚研究》(本课题是北京大学社会学系边区开发课题组所进行的一项研究) (着重了解调查研究方案的设计方法,并能够自行设计方案) 第四讲 社会调查对象的选择 一、普遍调查 (一)普遍调查的概念与特点 普遍调查又称整体调查、全面调查,简称普查,是对调查对象的全部单位无一例外地逐个进行的调查。 普遍调查的主要目的是了解、把握某一社会现象的总体情况,得出具有普遍意义的结论,因此一般多为政府及其统计部门采用。 普遍调查的特点有: ——全面性。对所以调查对象进行调查。 ——概括性。调查结论的概括性程度高。 ——时效性。要求在规定标准时点完成。 (二)普遍调查的规则 普查项目必须简明; 普查时间必须统一; 正确选择普查的具体时间; 迅速完成普查任务; 普查应尽量按一定周期进行。 (三)普遍调查的优缺点 1.普遍调查的优点 收集资料全面; 资料准确性高; 结论具有普遍性。 2.普遍调查的缺点 工作量大,成本高; 耗时较长; 资料缺乏深度。 二、典型调查 (一)典型调查的概念与特点 典型调查是从调查对象的总体中选择具有代表性的一个或几个单位进行深入的调查,借以认识同类事物的本质和规律的方法。

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