“精彩”话题作文讲评课 2.开篇和段落间缺少过渡文字。 很多同学只用一个题记就直接进入叙述,段落之间就是一个个的小标题堆砌。内容间的衔接不自然,略显突兀。 3、文章选材叙事仅仅停留在面上。没有扣题的分析,只在最末蜻蜓点水式的带过。并未点明主旨,说明“何为精彩,何处精彩”? 4.文体不清,叙少议多。 建议比重上均衡些,因为有些文章明显一方压倒了另一方,这对于各有各的精彩也不是很合适。感想多描写少,缺少细节描写,空谈感想。 5、卷面潦草,未能完篇,字数未达标。 6、抄袭。 xx 开头: 当三闾大夫抱着石头与江水相拥,当西楚霸王自刎时的热血染红了整片夕阳,当双耳失聪的贝多芬指下击出生命的交响,当双目失明的奥斯特洛夫斯基笔端流出辉煌的华章,他们演绎着永恒的精彩。 结尾: 精彩的生命,需要我们用心创就; 精彩的生命,需要我们用奋斗铺就; 精彩的生命,需要我们用高尚的灵魂着色。 让我们把精彩镌刻于生命的旅程。 xx 思路: 精彩生活需要豁达的胸襟 精彩生活需要顽强的拼搏 精彩生活需要默默的奉献 xx 思路 李白-----狂放人生之精彩 杜甫-----悲悯人生之精彩 苏轼-----豁达人生之精彩 xx 思路 追求的人生最精彩 拼搏的人生最精彩 奉献的人生最精彩 xx 题记:我是一颗流星,我要在短暂的生命中划出世
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