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- 2019-12-02 发布于江苏
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* 培训项目实施的具体措施 企业全员培训文化的培育 企业全员培训环境的营造 企业培训师资队伍的建设 企业员工培训成果的跟进 员工培训激励机制的确立 企业培训课程的开发与管理 全员员工培训档案的管理 培训评估 培训评估方案的设计 培训评估指标的设计 培训评估方法的应用 培训评估的作用 * ? 培训前 培训中 培训效果 评估作用 保证培训需求的科学性 保证培训按照计划进行 是否达到原定的目标和要求 确保计划与需求的衔接 培训执行情况的反馈与调整 改变是否来自培训本身 帮助实现资源的合理配置 找出不足,归纳教训,为今后提供依据 检查培训的费用效益 保证效果测定的科学性 有助于科学解释培训的实际效果 客观地评价培训者的工作 ? ? 为管理者决策提供信息 培训评估方案的设计 * 培训评估方案的设计 选择培训评估人员(内部评估者和外部评估者) 选定培训评估的对象 确定评估层次和内容(一般确定在前两个层次) 选择评估内容和指标 建立培训评估数据库 确定方案及测试工具 培训前的评估包括: 培训需求的整体评估, 培训对象的知识、技能和工作态度评估 培训对象的工作成效及行为评估 培训计划的可行性评估 * 评估层级 评估内容 评估方法 评估时间 评估单位 反应评估 对课程、培训师与培训组织满意度 问卷调查、电话调查、访谈法、观察法、综合座谈 课程结束时 培训单位 学习评估 对内容、技巧、概念的
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