第一节　字音档案--汉字的注音方法 (7).PPTVIP

解析：B项，“横”应读hènɡ；C项，“着”应读zhuó；D项，“炽”应读chì。 答案：A 解析：A项，zhàn/chàn，shēn/cān，qiē/qiè；B项，lún/lùn，ɡōu，kōnɡ/kǒnɡ；C项，tuò/chuí，cuì/zhuì，nì；D项，hé/hè，cānɡ，lěi。 答案：A 解析：B项，jiù，zhēn，jué；A项，yì，wǎn/wán，chuán；C项，bò/bì，qì，qī；D项，xǐ，qǐ，shā/shà。 答案：B 悦读?开心一刻 语文 · 语言文字应用(A) 探究?核心要点 拓展?高考链接 第二课　千言万语总关“音” 第一节　字音档案 ——汉字的注音方法 [点评]这是一段绕口令，你能准确、清晰地读出来吗？“刘”“球”“牛”“油”“头”这几个字韵母发音相近，但又有所不同，你能分清吗？如果你了解了汉字的注音方法，这些问题就迎刃而解了。 1．阅读“课堂活动：辨字识音”部分，并观察《康熙字典》的插图，说说《康熙字典》如何给汉字注音。 答案：《康熙字典》的注解体例是先注音后释义。注音部分：首先列举了多部韵书对单字的注音，这些韵书包括《唐韵》《集韵》《韵会》和《正韵》等，一般都是用“反切法”。然后《康熙字典》归纳了这些注音，并用“直音法”直观地给单字注音。 《康熙字典》对每个单字的注解都非常全面。除了注释这个字的本音本义外，甚至还对这个字的异音异义，以及引申、通假等情况时的读音和用法等做了注释。 2．观察《新华字典》的插图，分析《新华字典》如何给汉字注音。 分析汉字 注音字母 汉语拼音 释义 语 ㄩ yǔ ①话：语言。②谚语或古语：语云。③代替语言的动作：手语、旗语。 ④说：不言不语 言 ㄧㄢ yán ①话：发言、格言、名言。②说：知无不言。③汉语的字：五言诗、七言绝句、洋洋万言 分析汉字 注音字母 汉语拼音 释义 文 ㄨㄣ wén ①事物错综所成的纹理或形象：天文。②刺画花纹：断发文身。③文字，记录语言的符号：甲骨文。④旧时指礼节仪式：虚文。⑤外表，容态：文质彬彬。⑥旧时指关于知识分子的，非军事的：文人。⑦量词，指铜钱：一文钱。⑧(旧读wèn)文饰，掩饰：文过饰非 字 ㄗ zì ①文字，用来记录语言的符号：汉字。②字音：字正腔圆。③根据人名中的字义另取的别名叫“字”，也叫“表字”，现在多称“号”：岳飞字鹏举。④字据，合同，契约：立字为凭。⑤旧时称女子许嫁：待字闺中 结论：____________________________________________ _______________________________ 答案：《新华字典》的体例也是先注音后释义。《新华字典》中用了两种注音方法：“汉语拼音”和“注音字母”。 1．给汉字注音的方法有哪些？什么叫直音法？它有哪些不足之处？ 点拨：给汉字注音的方法主要有直音法、反切法、注音字母和汉语拼音等。直音法是指用一个读音跟被注音的汉字的读音相同或相近的汉字直接给另一个字注音。它的不足之处主要体现在：①要求注音和查字典的人都有一定的文化水平，必须先认识许多别的字并且知道这些字的读音。②有时不容易找到能用来注音的汉字。 2．什么叫反切法和注音字母法？各有什么不足之处？ 点拨：反切法是指用两个汉字拼出另一个汉字的读音。方法是找一个字作为反切上字，决定用什么声母，再找一个字作为反切下字，决定用什么韵母和声调，以拼出被切字的读音。反切法的不足之处主要体现在：①要求注音和查字典的人也必须具备一定的文化基础。②汉字在历史演变的过程中读音的改变并不会带来字形的改变，这也会给使用反切带来麻烦。 注音字母法是指用独体古汉字的笔画式符号来给汉字注音。不足之处主要体现在：①没有彻底音素化，有的符号实际上表示两个音素。②采用的符号过于民族化，不便于国际交流。 3．什么是《汉语拼音方案》？它包括哪些内容？ 点拨：《汉语拼音方案》是用来拼写现代汉语语音系统的拼音方案。它是总结了前人汉语拼音的经验并广泛征求各方面的意见后设计和制定的，1958年2月11日由第一届全国人民代表大会第五次会议批准公布。这个方案采用拉丁字母，并用附加符号表示声调，是帮助学习汉字和推广普通话的工具。这个方案的制定和推行是我国文化生活中的一件大事，它是三百多年来拼音字母运动的结晶，也是六十年来中国人民创造拼音方案的经验总结。 《汉语拼音方案》内容包括字母表、声母表、韵母表、标调法、隔音法和省略法。“字母表”规定了26个字母的顺序、名称(即“读音”)、体式；“声母表”列出普通话的21个辅音声母，它的顺序是按照辅音的发音部位和发音方法排列的；“韵母表”共列有39个韵母。表格内列出35个，同时对表格以外的4个特殊韵母作了简单的说明，对常用的韵母在不同情况下的写