汤素兰-儿童的文学阅读.ppt

玩具柜台前的孩子 “六一”儿童节快到了，商场里的玩具柜台前挤满了人，都是父母带着孩子来买玩具的。柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就跟过去，目不转睛地盯着柜台上的跑动的小汽车，眼里闪着兴奋的光芒。他是多么喜欢小汽车啊！　　售货员阿姨问他：“谁带你来的？”　　“妈妈。”　　阿姨看看他身后并没有大人，又问：“你妈妈在哪儿？”　　“在那儿！”孩子用手指向药品柜台。　　“妈妈在买药，让你在这儿等她，是吗？”　　男孩点点头，又专心地看起小汽车来。　　过了一会儿，男孩的妈妈来了，说：“小兵，咱们回家吧！” * ppt课件 阿姨忍不住对他妈妈说：“孩子在这儿站半天了，您就给他买辆小汽车吧！”　　“不，我只看看，不要妈妈买。”男孩抢着说。　　孩子的妈妈叹了叹气，说：“他爸爸常年病着，家里生活不宽裕。孩子心疼我，什么也不让我给他买......”　　听着听着，售货员阿姨的眼圈红了，说：“多懂事的孩子呀！这样吧，我买辆小汽车送给他，送给他做节日礼物。”　　“不，谢谢，我不要。”男孩拉着妈妈的手，走出了商场。　　回到家里，售货员阿姨对自己的女儿说起这件事。女儿听了，连忙从玩具里找出一辆漂亮的小汽车，请妈妈带给那个小男孩。　　售货员阿姨天天盼着再见到那个小男孩，好把小汽车送给他。 * ppt课件 教育是启智激趣树德和育人 文学教育是最浪漫的教育 教育的目的是为了人能更加美好。 一个故事往往能达到一堂正规的教育课达不到的的。 * ppt课件 打造儿童阅读环境 * ppt课件 让儿童循序渐进地阅读 听故事——亲子共读——独立阅读 从浅显到深刻 从简单地获得乐趣到理解 从无目的地阅读到有目的地阅读、探索性阅读 帮助孩子养成读书的好习惯 * ppt课件 为孩子制订阅读计划 协助孩子选书 对孩子的阅读做出计划 将孩子的阅读时间与数量做出安排 帮助孩子养成读书的习惯 * ppt课件 帮助孩子享受阅读的乐趣 探索故事中的人物、情节、想像的空间，以及令人赞叹的谴字造句。孩子一般只是为了乐趣而读书，文字的魅力不加以引导，孩子往往不能懂得。 * ppt课件 诗歌语言的形式美（我给小鸡取名字）（任溶溶） 一,二,三,四,五,六,七 妈妈买了七只鸡 我给小鸡起名字: 小一, 小二, 小三, 小四, 小五, 小六, 小七. 它们一下都走散, 一只东来一只西. 于是再也认不出, 谁是小七, 小六, 小五, 小四, 小三, 小二, 小一. * ppt课件 村小：识字课 蛋? 蛋? 鸡蛋的蛋 调皮蛋的蛋? 乖蛋蛋的蛋 红脸蛋的蛋 马铁蛋的蛋 ?花? 花? 花骨朵的花 桃花的花? 杏花的花 花蝴蝶的花? 花衫衫的花 王梅花的花 曹爱花的花 ? 黑? 黑? 黑白的黑 黑板的黑? 黑毛笔的黑 黑手手的黑 黑窑洞的黑 黑眼睛的黑 外? 外? 外面的外 窗外的外? 山外的外? 外国的外 谁还在门外喊报告的外 外? 外—— 外就是那个外 ? 飞? 飞? 飞上天的飞 飞机的飞? 宇宙飞船的飞 想飞的飞? 抬翅膀飞的飞 笨鸟先飞的飞 飞呀飞的飞…… * ppt课件 营造一个阅读环境 班级读书角 用书来装饰教室和校园，让孩子在书中的世界里 引导孩子营造适合自己的读书环境 带领孩子体验特殊不同环境带来的读书乐趣 * ppt课件 * ppt课件 * ppt课件 用多种手段激励孩子读书 评选阅读之星 开展班级故事会 全班共读一本书 绘制阅读地图 各种有趣的奖励 和作家画家见面 * ppt课件 和作家见面 与作家或插画家见面，能在孩子与书藉之间搭建一座最好的桥梁 * ppt课件 阅读儿童文学的乐趣 * ppt课件 ppt课件 儿童文学阅读的意义 打造儿童文学阅读环境 儿童阅读文学作品的乐趣 儿童文学阅读的基本书目 * ppt课件 儿童的文学是一生阅读的基础 阅读的习惯要从小养成 爱读书的家庭、学校、老师，能培养爱读书的孩子 陈真实在一篇散文《家之脉》中说，“我的三个孩子的上学日，是我们家的庆典日。在我看来，孩子走进学校的第一步，认识的第一个字，用铅笔写成的汉 字的第一画，，才是孩子生命中光明的开启。他们从这一刻开始告别黑暗，走向智慧的旅程。” * ppt课件 童年的阅读能为成长打下精神底色 惠特曼的诗《一个孩子天天朝前走》 洛克认为，儿童的心灵像一块白板，最被的字迹最重要 会阅读的孩子会倾听，会阅读的孩子更能理解人和