第四节牛顿第二定律 (2).PPTVIP

4.5 牛顿第三定律 洛阳市第四十六中学 王 景 实例1、拍手 实例2、冰面推人 实例3、鸡蛋砸石头 实例4、另类的拔河比赛 思 考： 通过以上实例，你能得出什么结论？ 生活中的实例 思考题 只有两物体接触时，才会产生作用力与反作用力？ 物体间，力的作用是相互的，你能再举几个例子吗？比如… 大量事实表明：两个物体之间的作用总是相互的。 如果我们把其中一个力叫做作用力， 另一个力就叫做反作用力。 A B F F’ 一、作用力和反作用力 　　相互作用的这两个力之间有什么关系呢？ 1、使用弹簧秤前先进行调零。 2、拉伸弹簧秤时不能超过量程。 3、将弹簧秤放在水平桌面上水平拉。 实验注意事项： 用弹簧测力计探究作用力与反作用力的关系 条件 大小 方向 是否共线 力的性质 异体性 是否具有同时性 两弹簧秤静止时 互拉 ? ? ? ? ? ? 两弹簧秤运动时 互拉 ? ? ? ? ? ? 用传感器探究作用力与反作用力的关系 用传感器探究作用力与反作用力的关系 条件 大小 方向 是否共线 力的性质 异体性 是否具有同时性 两传感器静止时 互拉 ? ? ? ? ? ? 两传感器运动时 互拉 ? ? ? ? ? ? 等大 反向 共线 异体性 同时性 同性质 作用力与反作用力的特点： 二、牛顿第三定律：