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- 2019-12-01 发布于江西
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心理健康教育心理健康教育
第3期(总第859期)
大学新生心理监测与价值分析
杨晓莉
[摘要]文章采用大学生人格问卷(UPI)连续三年对苏州地区若干所高校新生进行测试,统计分析显示
新生的心理问题主要集中在强迫倾向、人际关系、自信心等方面。因此,要实施心理教育个性化培养方案,强
化心理教育多级工作网络建设,完善学生舆情监测体系,加强对外合作与联系,加强心理教育前瞻性研究。
[关键词]大学新生 心理监测 心理健康 价值分析
[作者简介]杨晓莉(1973- ),女,江苏苏州人,苏州卫生职业技术学院党委宣传部部长,副研究员,硕
士,研究方向为思想政治教育、学生教育管理。(江苏 苏州 215009)
[课题项目]本文系江苏省教育厅2012年度高校哲学社会科学研究项目“基于优秀传统文化的医学生
职业素养培养研究”(课题编号:2012sjd710016)和2014年苏州卫生职业技术学院专项课题“文化传承与医
护生职业素养提升研究”(课题编号:SWGJ201405)的研究成果。
[中图分类号]
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