幼师个人校本研修计划.docx

幼师个人校本研修计划 第 PAGE \* Arabic 1 页 幼师个人校本研修计划 篇一:幼师个人校本研修计划幼儿教师个人校本研修计划 幼儿教师个人校本研修计划 宋雪彦 校本研修，是立足于本校工作实际，根据教师自身专业发展需 要，开展自主、合作、探究性学习和锻炼，提高教师专业修养水平， 促进教师专业化的一种教师继续教育形式。 为了提高自己的工作能力和业务水平，更好地为教学工作服务， 根据学校的工作实际，自身的发展要求，特制定校本研修个人工作计 划。 一、研修目标 1．通过学习，提高自身的师德修养。 2．通过学习，提高自身的业务水平。 3．通过学习，提高自身的科研水平。 4．通过学习，促进自己对新课标的理解。 5．树立终身学习的理念，为自身的可持续发展奠定基础。 二、研修内容； （一）多读对自己有用的书，进行读书研习。 广泛阅读各类书目，不断充实、更新自己的专业知识，领悟生活化、 情境化课堂教学的真谛，提高自己的教学水平。同时，注意多钻研、 勤思考，将自己的教育教学此文转自斐斐课件园实践与理论结合起 来，在总结和反思中来形成自己的教学风格。在近期内，我计划精读 一些有关教育教学此文转自斐斐课件园方面的书刊，及时更新教育理 念。工作之余，我计划欣赏一些文学书籍，写好读书感想，从而不断 充实自己。 （二）在实践中进行教学研讨。 目前进行的新课改对我来说是一种挑战，同时也是一次